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早规划、早行动,学霸顺利获顶尖院校物理全奖博士录取
2020-07-17
June

早规划、早行动学霸顺利顶尖院校物理全奖博士录取

学生情况

姓名

H同学

大学背景

北京某985工程大学

在校绩点

3.8+

在校排名

1/45

就读专业

物理

申请专业

应用物理

TOEFL/IELTS成绩

TOEFL 110+

GRE/GMAT成绩

GRE 320+

 

申请结果

综合排名

大学名称

专业及奖学金

1

Princeton University普林斯顿大学

Ph.D in Applied Physics全奖

3

Massachusetts Institute of Tech.麻省理工学院

Ph.D in Applied Physics全奖

6

Stanford University斯坦福大学

Ph.D in Applied Physics全奖

17

Cornell University康奈尔大学

Ph.D in Applied Physics全奖

 

啄木鸟策划及点评

H同学非常优秀,是我们常说的“学霸”,甚至要比大部分人“学霸”还要厉害。H同学本身学习能力就很出色,加之父母都是教师,从小的家庭教育不仅让他养成了良好的学习习惯,并且为他打下了坚实的知识基础,使得他在求学路上一直名列前茅。H同学本科阶段就读于国内知名院校的物理系,在校期间长期保持着第一名的成绩。


理工科出身的H同学爱好广泛,在人文方面也有自己的偏好和审美,亦文亦理,雅人深致。对于自己的留学,H同学很早就开始了相关的规划,可以说从进入大一就已经做好留学的决定,并做了针对性的安排。这样清晰的规划,让他能够按部就班的准备,可以在后续有条理的面对要解决的问题和所做的工作,在面对突发事情时也都能从容面对。像H同学这样的软硬件实力都很出色的同学,把自己的规划分配到大学的全部时间,提前的着手准备也让他的整个申请过程更加自如顺畅。 

 

大学的时间规划 

 

由于物理的学习需要牢固的基础知识和丰富的知识储备,H同学在大一的时候将主要精力放在了学习巩固课内知识上;与此同时,也尝试着与系内老师联系,寻找合适的科研方向。在大二下学期时,他成功联系到一位系内做理论的老师,进入了课题组。这一阶段同样是H同学的学习阶段,丰富自己的专业知识和技能,同时积极与老师和学长交流,帮助自己深化对知识的理解和掌握。到了大三,H同学已经基本将大学的课程修完,为后期准备GRE Subject考试,以及高阶段的科研储备了丰富的学科知识。

 

H同学是在大二下学期来到的啄木鸟教育。至此,我们的申请工作开始全面启动。啄木鸟申请团队对H同学做了全方位以及更细致的规划,包含对科研、考试时间以及申请的详细计划。由于博士的申请更多的需要靠科研经历做支撑,因此在大二阶段,学生同时尝试了2个课题项目,并且还在为未来的科研项目积极寻找资源。由于物理博士的申请还需要Sub考试成绩,因此申请老师建议H同学在大三之前能考出物理Sub,减轻后续TOEFLGRE复习的压力,也便于分配更多的时间给更合适的课题。功夫不负有心人,H同学凭借自身超强的知识背景和学习能力,仅通过一次考试就拿到了理想的分数。

 

而申请顶级名校的博士还不能缺少的就是顶级学校的暑期科研项目因此在大学三年级开始,我们就积极寻找相关资源,并指导学生拟写套磁信。经过认真的推敲和修改,当暑研套磁信发出去后,很快就得到了对方老师的回复。在确认好暑期科研规划后,我们又积极准备了相关签证申请,终于在5月份顺利拿到赴美签证。

 

而关于TOEFLGRE的复习,H同学是在大二的时候开始的。他每天给自己制定相应的复习计划,严格按照计划完成,使得他在去美国暑期科研前就搞定了这2项考试,也使得其能有更多的精力投入到美国的暑研中。在暑期科研中优秀的表现,也使得他拿到了暑研导师的一封非常强的推荐信,这也正是我们能够成功申入名校的最重要的因素。

 

回顾申请之路 

H同学的本科院校作为国内顶尖学府之一,学校中不乏在国内外享有声誉的教授。因此,我们在选择课题这块也格外慎重,不仅要与学生未来申请的方向一致,还要考虑到项目导师是否能作为学生的推荐人,给学生写出最优质的推荐信。H同学的两位导师均是业内知名教授,同两位教授的学习和科研经历给H同学带来了前沿科研的探究机会,同时让他对自己的学科专业有了更广更深的认识。H同学的努力也得到了教授们的认可,成功拿到了两位教授的推荐信,可以说这两段科研项目的经历和老师的推荐对于学生最终获得4份重量级录取,起到了关键性的作用。

 

H同学本身的英文读写能力比较好,在决定自己撰写初稿后,申请老师根据PS的结构和重点给予了H同学指导,经历几次修改之后文章即达到了老师的要求。PS方面,因为有的学校需要同时准备两篇,学生起初没有更多的思路,申请老师从多个角度引导学生,针对每个学校关注点的不同,让H同学有侧重的展现自己的亮点。申请老师也为他准备了各个申请院校的面试问题,在思路上加以引导,在文件材料上给予支持。原本就十分优秀的H同学,最终顺利的获得了录取

 

纵观整个申请流程,H同学的录取有其幸运的地方,但更多的是因为目标明确以及为实现目标持之以恒的付出努力。H同学本身的综合能力极强,加上提早规划给了他相对宽泛的申请时间,这对于前期准备和中后期关键工作的处理都有很大的帮助,避免了在重点内容上不能做到尽善尽美。另外,H同学高度的自主意识和自律性也是其成功的关键,准备申请是一漫长的过程。及时自我控制,将自己调整到最佳状态,也是成功完成一项工作不可或缺的因素。

最后,祝愿H同学之后的求学和科研之路一切顺利!

 


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