多次参与各类国际文化交流活动并采访不同国家的文化教育领袖

了解不同国家的教育文化及特色

善于从情感和文化方面发现学生的优点和培养学生良好的思维习惯

也特别善于进行创意性的个性化活动设计，帮助学生进行活动的精准匹配。