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傅贵玲

服务年限:9年

服务阶段:本科

服务级别:红钻

预约热线:400-888-0059


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个人简介

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成功案例

服务痕迹

个人简介:

◆ 9 年留学申请经验,专注美国名校本科申请 

◆ 英语语言文学硕士 

◆ 钻石客户经理,曾是啄木鸟北京总部 VIP 组文书团队成员 

◆ 严谨、耐心,擅于学生亮点挖掘及活动规划 

◆ 注重全面评估申请材料的完整性和特色


傅老师的优秀“三要素”

傅贵玲


服务感言:

业精于勤


从事留学申请近十年,我深切感受到留学申请不仅仅是准备一份份申请材料,更多地是在此过程中帮助每个孩子更认真全面地总结过往、计划未来,让他们发现自己的特质和潜力,帮他们寻找真正感兴趣的方向,为他们争取更好的人生平台。 


留学申请需要高度的个性化定制,没有定式可依,在整个准备的过程中,需要我对可能影响申请的每个环节的执着,需要我对每个细节的坚持和每个决定的慎重,正是这样的信念帮我去成就一个个学生的梦想。 


一句短短的“以梦为马,不负韶华” 送给所有为梦想奋进的孩子, 你们追逐梦想的道路上,有我护航!


成功案例:

综合大学:杜克大学、康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、卡耐基梅隆大学、维克森林大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、纽约大学、威廉玛丽学院、加州大学圣塔芭芭拉分校、伊利诺伊大学香槟分校、伦斯勒理工学院等;


文理学院:科尔比学院、格林内尔学院、里士满大学、玛卡莱斯特学院等。



案例一

学生姓名:W同学
GPA:4.26
TOEFL:106
SAT:SAT1:2090 SAT2:Math 2: 720   History: 580

学生录取情况:

录取院校排名院校名称
23维克森林大学Wake Forest University
32威廉玛丽学院College of William and Mary
38加州大学圣地亚哥分校University of California-San Diego
44伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois, Urbana - Champaign

名师点评:

    W同学趁着暑假回国来了啄木鸟,通过细致的交谈后,他的强弱项便很明显地摆在我们面前。W是个蛮有想法和主观能动性的孩子,在美高的学业成绩他一直保持地不错,但活动的数量较少,且基本都是校内活动,没有有深度且重量级的课外活动或者奖项。啄木鸟顾问当时就建议学生必须得有突出的活动经历让招生官记住。


    W非常积极主动地参与了活动计划的制定,在啄木鸟顾问的帮助下,学生开始了多线活动。大型公益方面让学生联系了雅安一所中学帮助其进行灾后重建。依托于学生就读美高的经验和感受,让学生将美国某既经济又新奇的事物引进到老家。为了给学生的专业背景增加分量,鼓励学生去踊跃参加大型金融赛事角逐大奖等等。


    这个过程不是云淡风轻的。W一边需要继续保证美高课程成绩的优异,一边需要做大量的整理、分析、策划工作。因为中美时差的问题,啄木鸟顾问也常常需要日夜颠倒地和学生沟通跟进活动进程,包括午夜继续修改W的文书等等。虽然辛苦,但收获丰富。


    当学生的成就和特点经过提炼显示到文书里面时,招生官会看到一个聪明伶俐、乐于助人且极富商业敏感度和经商头脑的青年学生领袖形象。最终W凭借并不是特别出色的托福和SAT成绩成功冲刺到了一向以刁难著称的23名维克森林大学的录取,是在可喜可贺。


案例二

学生姓名:L同学
GPA:86.7/100
TOEFL:103
SAT:1470

学生录取情况:

录取院校排名院校名称
30纽约大学New York University (ED2)
54俄亥俄州立大学Ohio State University

名师点评:


“申请路上多曲折,放手一搏终圆梦”  


从最初的标化低、无重点活动、无重要奖项,到一路查漏补缺和努力奋进,再到纽大这个巨大惊喜,回首L同学的申请之路,我们感触颇多。  


L同学来啄木鸟的时间不算久,离申请季也就只有半年多点时间。当时他需要补的东西非常多,托福堪堪80分多一点,没有考过SAT,GPA不够理想,活动少且都很细小零散,没有重量级的奖项和活动有力支撑申请背景。即便如此,我们依旧发现L其实个很聪明的孩子,只要愿意投入时间和精力,就能获得长足进步。  


除过标化培训学习继续进行之外,一方面我们给L强调一定要注意GPA的保持和提升,另一方面就是尽快针对活动背景的提升做规划。根据L的学术方向,我们鼓励并推荐其参加某国家级商业创业比赛并注意积极展示自我,功夫不负有心人,L最终成功收获个人及团队奖项。针对其公益方面的薄弱环节,我们也强烈推荐他参与到本地某大型公益活动中,积极走访,认真感悟,这些也都是L后来给我们提交的宝贵素材来源之一。另外,我们也积极挖掘L其他小活动,从其中梳理出L极具思考能力、行动里、创意以及领导能力的特点。因此申请文书共准备了4篇,我们希望从尽量多的角度去展示L是什么样的人以及他具有怎样的能力和潜力。其中,主文书的写作和修订过程是异常纠结的。L没有一些特别明确的思路和倾向,提供的想法和素材常常是随机的、零散的,因此如何帮他理清思路以及如何有的放矢地写作非常重要。结合他的公益活动经历,我们发现了一个非常棒的和L另一实习活动结合的点,这在主文书的准备中起到非常大的作用。  


10月早申请时,也是L第一次考SAT,1380,托福103,他表示不打算再考试了。L非常喜欢纽大和波士顿地区的大学。纽大向来是竞争大热门,加上今年纽大排名又一跃成为30。因此经过综合考量,我们认为ED1纽大的条件还不够成熟。L挑选了另一所也非常喜欢的学校波士顿大学做ED1的冲刺,同时也选了维拉诺瓦大学、迈阿密大学等做EA。但同时,我们鼓励L不要止步于此,一定再继续考标化。 

 

L的12月SAT一举跃上1470。但没多久,部分早申出结果,接连遭受ED1的延期和部分EA学校的被拒,L一度快要自我放弃,甚至表示害怕没学上了要申请七八十名的学校。我们一边安抚学生,一边迅速梳理12月的选校方案。虽然SAT有了大幅提升,但建议ED2纽大时,L非常纠结始终不能下定决心,因为早申结果的影响以及纽大ED1已录取大量学生。我们告诉他,既然梦校就是纽大,那就不要想着有可能被拒,不试一试怎能知道?不能放弃这最后ED的机会,否则将来ED2其他学校中了都还会心中有遗憾。L最终决定放手一搏。

  

大年初一清晨,当看到大大的Congratulations,我们的激动难以言表,L连呼不敢相信,自己又专门去查了遍状态,然后非常开心地PO到朋友圈。这大约就是最棒的新年礼物! 


案例三

学生姓名:R同学
GPA:93.8/100
TOEFL:98
SAT:1380

学生录取情况:

录取院校排名院校名称
36霍山女校(ED2)Mount Holyoke College
54俄亥俄州立大学Ohio State University

名师点评:


“唯一”的成就之路


    R同学和啄木鸟的羁绊可以说是很深了,从托福SAT的培训到活动规划再到申请,她无疑是所有老师都很喜欢的那种学生,谦虚有礼,多才多艺,聪敏有行动力。


    针对R的特点和特长,我们主要从公益及音乐相关方面,着手为R策划了一系列有特色有深度的活动线,而这些策划的成功完成也都与学生的执行力密不可分,校园公益音乐会获得其校方的高度支持并还得到本地公共媒体的报道,国家级民族音乐文化保护项目中R也因其优秀表现获得个人奖项,在本地的公益慈善活动中R也锻炼出更出色的组织和管理能力。这些活动由浅及深,对R的申请背景提升作用巨大,让她的特点更鲜明特长更出众,也让她的申请文书感情更深沉、视角更成熟。


    然而R的标化分数却像过山车一样,5月SAT拿到1370时,R将重心放在主攻托福上,然而平时学习和模考都表现不错的R多次托福徘徊在80,10月早申选校很是纠结,跟着又遭受SAT延期出分,只能调整早申方案,以不太平衡的托福和SAT成绩挑选两个学校试水。另外我们鼓励学生不要恐慌,11月12月还有机会,继续考试,着重来做正常批次的申请。后来R终于突破瓶颈期,托福最终提到98分。12月SAT原本有机会提升更好,然而受一些情况影响,最终也只能用10月成绩。


    98,1380这样的分数可以说是典型的不上不下的分数,冲刺靠前的学校太低。于是我们结合学生的喜好、特点、以及综合预估各校申请形势后,建议学生大胆ED2她非常喜欢的霍山女校。不能说不担心,因为霍山ED1批次时已经在R的学校录了一名学生,比R的标化、在校排名等都还要高很多。但我们对R依旧有很大信心,相信她的优秀一定会吸引招生官。


    1月1日提交申请,1月12日就收到了录取,R和其家长甚至都不敢相信这么快就收到录取,也是唯一的一份录取,非常激动和开心。R同学的申请圆满谢幕。


服务痕迹:

傅贵玲

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