ACT五科里，英语并不算是难的那一科，但依然有学生一次又一次得跪倒在ACT英语面前。很多同学在英语部分的备考，其实主要的手段是刷题，那么今天我们就来聊一聊刷题这件事。

　　首先，我们要谈一谈刷题量的问题

　　好多考生觉得ACT 英语并不难，平时老师讲解的考点知识点似乎都懂了，就没有认真准备，三天打渔两天晒网的刷几篇题。相信很多同学自我感觉英语实力还不错，课上学习也蛮认真，老师说的语法知识点也基本都懂，但每次考试错题都会在10个以上，尤其是基础段学生，这种情况很普遍。其实原因很简单，刷题量不足。ACT英语部分就语法而言，考察非常之详细，虽然大家在中学所学的语法已经非常全面了，但因为没有系统归纳过，都是呈碎片式存储在我们的记忆中，考察到的时候，常常会想不到该用哪条语法规则，甚至有一些规则，完全都已经找不着记忆了。

　　所以，我们在搭建语法体系，有了比较全面的语法知识系统之后，保证一定量的刷题量，不断练习题目和其考察语法规则的对应，同时还能发现一些语法知识的漏洞，查漏补缺，完善自己的语法体系，才能保证考试少错题，实现高分。大多数高分的学员都是从刷题一步一步走过来的。除了大学霸，大多数基础段的同学首考的英语约在25-28分，而通过一段时间的大量刷题，二考的分数一般会在29分以上，本身语法知识比较扎实的同学，分数会在32以上。

　　其次，我们要注意自己是否存在刷题误区

　　确实也有很多同学做了很多题、但是毫无长进的情况。其本质原因是没有科学刷题。这样的同学基本是如下操作，抽空做几篇文章，然后对一下答案，把正确答案写在错的答案边上，然后简单看一下，觉得自己懂了就过;稍微有点追求的孩子，可能会找老师答疑，但大部分孩子可能觉得自己大概懂了就直接过去了。然后继续下一篇。如此刷题，其实是浪费了试卷，浪费了自己的时间，并不能有效提高自己的实力。

　　正如我们第一条所说的，其实考试的大多数语法知识，大家都是学习过的，能懂太正常了。但我们的刷题，并不只是为了懂，而是为了熟悉考题和语法规则的对应，所以一定要总结共性，建立对应关系，下次碰到类似的，才能迅速辨识考点，形成正确的思路。

　　第三，我们来讲讲怎样才是科学的刷题方法

　　首先，课余的刷题一定要给自己计时，最好每一篇记一下，做完之后给自己改，先别把正确答案写上去，把自己错误的题目圈出来，然后自己再思考一下，剩余答案选什么，然后再对答案，给自己多一次的思考机会也检查自己的思路到底问题出在哪里;

　　其次，多思考一下题目涉及的知识点和考点，自己是否真的掌握，多复习自己的文法笔记，不明白的及时问老师，把自己薄弱的知识点规整到自己的笔记本上，多复习记忆，避免遇到同类型的题目再犯错;如果是固定搭配或词汇用法，则需要自己主动积累起来，空余时候多翻看复习;

　　最后，强烈建议在刷题过程中把自己模棱两可的题圈出来，以防侥幸做对、但实际并没有懂相关知识点考点的题目，做到不出疏漏。

　　备考ACT英语，要刷题，但不能盲目刷题。只有每一套题都做精细做到位了，才是真正科学有效的刷题，这样才能最大化解决自己的问题、最大化利用了真题。

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