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宾夕法尼亚大学生物技术专业申请案例

2016-04-21来源:啄木鸟教育浏览量:
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学生情况

大学: 美国本科生物+生物化学 TOEFL:
平均成绩/GPA: 3.1/4.0 GRE: 320+
  学生主要优势 学生主要劣势
1 GRE不错 GPA一般
2 科研经历好 沟通能力一般

录取结果:

排名 大学英文名称 大学中文名称
7 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学生物技术
21 Georgetown University 乔治城大学生物信息学
14(专排) University of Wisconsin Madison 威斯康星大学麦迪逊分校生物医学信息学

  啄木鸟教育名师点评:

  W同学是啄木鸟本科部大牛老师-许老师一手送到加州顶尖学校去读生物本科的。中间W同学的妈妈时常跟许老师沟通孩子的学习和生活进展,非常亲切。2014年毕业前夕,W同学决定自己申请研究生。最终的结果大家也都知道了,一所学校录取都没有。申请“全聚德”后,W同学的妈妈找到许老师寻求帮助,许老师和孩子妈妈传递了这样的信念:“请您继续像当年相信啄木鸟本科团队那样去信任研究生团队就够了!”经过近一年的努力,孩子梦圆常春藤!下面我会具体分析W同学去年申请失败的原因以及今年的成功之处供大家参考。

  W同学其实在TOP30以内的学校读的本科,这个起点是很高的。英语能力也非常不错,这个从高GRE成绩上就能看得出来。但是孩子去年的DIY结果是连100以后的学校都没有录取。为什么呢?主要问题有三点:

  1、孩子不了解研究生申请和本科申请的不同之处。他们的侧重点和技巧是完全不一样的,研究生会更加注重科研实习背景。而这一点是孩子做的最差的地方。只有一个科研项目并且还拿不到教授的推荐信。

  2、文书方面的问题。虽然美本的孩子都有大量的英文写作课程和专门训练,但是这种训练和真正的CV/PS写作是有本质差别的(研究生申请文书对于土生土长的美国人来说都很难),要在有限的篇幅内展现自己的优势需要极强的逻辑和专业性。

  3、不会利用资源,沟通能力欠缺。美本的孩子按理来说想拿到自己本校的科研项目是很有优势的,申请的时候也可以利用电话沟通,open day来约见导师为自己增加机会的,但是W同学并没有。那么新的申请季怎么克服呢?

  针对以上三点,我们紧急做了大量的努力工作:

  1、充分利用父母资源,开拓法医助理工作一项;充分利用啄木鸟资源,开发中科院科研一项,导师是来自美国顶尖院校的业界大牛。这两个工作说起来容易,其实做了大量的套磁,沟通,联系,面试等等努力才尘埃落定。

  2、文书方面完全摒弃去年的全部内容:个人陈述里抛弃了去年的指定某个教授的模式,段落间逻辑重置,段内文字花更多笔墨在专业叙述上。而由于新增了两段经历,PS的丰满度和含金量有了质的飞跃。简历的用词和饱满度也有了翻天覆地的变化

  3、W同学的沟通能力是存在很大问题的。一开始规划科研项目阶段他几乎一言不发。向导师要推荐信阶段更是如此,只能我以他的名义发信给导师去要推荐信。和导师沟通前我也是千叮咛万嘱咐。在这个过程中,还是有教给孩子一些技能,他慢慢变得不那么害怕沟通。那么内向一个孩子,竟然主动在春节的时候发祝福给我。我特别欣慰他的改变。

  这样的例子在申请中不胜枚举。申请过程中只有每一步都必须做到最好才能保证名校万无一失。希望越来越多的孩子不仅能够申请旗开得胜,更能在申请中得到一些成长。



本文关键字:宾夕法尼亚大学,生物技术专业
编辑: Senna
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