学生情况

　　录取结果

　　名师点评：

　　在文书方面，邓老师详细地讲解了美国院校对文书的要求，当场就指导学生高效的选出意向推荐人，分别是专业课老师，院系辅导员和实习领导。由于Z同学是大一从能源与环境学院转入电气工程学院。Z同学所在的学校转院系考试无论是从难度上还是竞争的激烈程度来看均高于历届高考。为了能学习自己热爱的电气工程专业，Z同学通过自己的努力，在全校范围内的考试中脱颖而出，如愿转院系成功。除此之外，Z同学凭自己的实力也争取到了出国交换机会。Z同学的两位老师在推荐信中都提到了Z同学的对电力的热爱和学习潜力。此外，在简历的写作中，邓老师突出了Z学生在美国的交换经历，项目和实习。在个人陈述写作中，邓老师根据Z同学的经历和学校的要求来写的，Z同学也很积极配合提供相关申请材料，并和邓老师详细讨论写作思路，最终写出的文书Z同学很满意，SP的选校原因都是根据每个学校的要求来改的。

　　在学校的申请中，我们也尽量提早申请，大部分学校基本上在12月份底就提交了，个别截止期靠后的学校由于Z学生在等交换期间开具成绩单所以是在1月初提交的。由于Z同学在美国交换，联系起来不是很方便，邓老师就在世界时钟-时差转换网站上查好和Z同学方便沟通的时间，基本上是中国上午的时间，Z同学那边是晚上正好没课。此外，邓老师都提前把每个学校的申请要求，需要准备的材料等提前查好，给Z同学发邮件或留言，或者直接在Z同学方便的时间跟Z同学指导沟通好。由于Z同学交换期间比较繁忙，学校送分和材料邮寄这些事基本上是Z同学的家长帮Z同学。邓老师很耐心很负责，把每个学校的送分代码，邮寄材料也都发给Z同学的家长，指导家长帮Z同学顺利完成。

　　申请工作进行得很顺利，Z同学及其家长对邓老师特别信任。没申请多久，Z同学就收到了匹兹堡大学和乔治华盛顿大学的录取。当时，Z同学已经很开心了，说不管其他学校是什么结果，能去匹兹堡大学我就满意了。结果，没过多久，康奈尔大学的offer降临了，Z同学及其家长都惊呆了，除了激动，更多的是震惊，他们不敢相信Z同学这个背景竟然能被康奈尔大学录取。Z同学及其家长也因此更加感激邓老师在申请过程中对Z同学给予的帮助。

　　提早做好申请规划，优质的文书材料，学生的积极配合和及时的申请提交，终于让学生能够牵手康奈尔大学。在这个过程中，学生收获的不仅仅是常青藤名校的录取，也通过留学成长了很多。希望Z同学能够百尺竿头更进一步!

　　客户感言：“收到康奈尔大学录取的那一刻，我很激动，都不敢相信自己的眼睛，感谢老师一直的良苦用心，在一路申请过程中，老师对我的指导很有条理很到位，也很耐心，才能使我的申请能够如此顺利，圆了我的常青藤大学梦”。