首先，我们必须承认学生是优秀的，是全面发展的，是具有将来优秀建筑师潜力的，但是，在当下竞争如此激烈的环境下，学生仅凭TOEFL 106分， SAT单次最高2000分(请注意，UC加州系统学校是不承认拼分的，所以，纵然学生拼分2060，但是对于UC学校只有认可的2000分)可以一举拿到多枚重量级Offer (上面的结果是截止到03/27/2015，其他结果未出)，尤其是包括综合排名&专业排名都极其出色的UC-Berkeley， U Michigan-Ann Arbor， 建筑界翘楚Pratt Institute 20000 $/ yr 奖学金等重磅Offer，学生成功的关键是什么呢?ZMN为学生背景的提升，以及学生特色的展现做出了哪些努力呢?对于将来同样申请建筑学或者其他艺术类特殊专业的后来者给予哪些启发呢?

　　留学提早规划，提升背景很重要

　　学生是2013年9月初签约的，直到2014年9月份申请季，学生经历了一年的规划充实背景经历，尤其是针对建筑学进行的专业背景的提升。规划的艺术很难一言两语说清，个性化的规划是建立在学生特色和学术发展诉求基础上的，最终实现学生背景整体&统一的结合，同时兼顾多样化。以该生为例，在了解学生职业诉求是建筑设计，而且学生在成长的过程中经过家庭教育和学校教育的培养已经具备了建筑师必不可少的特质，如创意思维，创意能力，打破常规等之后，如何把这些抽象的能力形象化，如果说服录取官学生具备这些品质，就需要有代表性，有说服力，有力有趣的活动经历来展现。经过充分评估，我们给出了一套规划方案，家长也鼎力配合搜集了一系列资源让我们评估，最终为了实现效益最大化，我们给出了若干建议：

　　1)参加某个性化生态文化研究项目，并通过配套的创意设计大赛的出色表现证明了学生理论实践结合能力，创新能力，同时获得的奖项也证明了学生的设计潜力;

　　2)切身投入到社会实践中，通过实地了解某特殊群体可能面临的地质，建筑方面的危害性，找到减轻危害的办法，发明了专利，并撰写了文章发表，进一步证明了学生专业潜力，和服务大众的意识和能力

　　3)积极参与到某慈善活动中，将自己的建筑设计特长进行发挥，造福偏远地区学龄儿童，展现学生的爱心，学生特长也得到进一步彰显。经过上述背景提升，让学生的专业优势，个人品质，无限潜力整体而又统一的展现，同时活动涉及到学术，慈善等方面，展现了学生多样化发展。 一个出色的规划可以大幅度的提升学生背景，让学生在申请大军中脱颖而出，大大弥补了TS硬件分数带来的消极因素。

　　申请文书选材和思路打破常规，学生特色显露无疑

　　文书的重要性不言而喻，但是面对学生林林总总的经历，如何理清头绪将学生的特质凸现出来确实需要脑洞大开。通过和学生的反复沟通，最终确定了3条主要脉络：

　　1)挖掘最能凸显学生思考力，认知力，成熟度的方面作为文书中心思想，选择学生学术诉求的经历作为‘食材’，‘烹饪’了一道别具风味的‘主菜’，颇具文艺范，很符合学生不拘一格的个性风格，也凸显了学生优于同龄人的思考能力和自我认知能力，且有巾帼英雄的气度!

　　2)学生领袖气质颇佳，在学校活动中也是风云人物，为了凸显其领导力，精心筛选了学生引以为傲的学校经历，通过描述组织某摄影大赛的经历，期间克服的困难，创意解决问题的过程等彰显了学生处理问题不拘小节，敢作敢当的气魄，与‘主菜’文书相得益彰。

　　3)学术文书风格朴实，但是彰显了学生的专业优势和无限潜力，将我们为学生规划的精彩活动进行了选择性展示，使得学生专业能力跃然纸上。 文书思路如上，但是在文书撰写过程也给了学生很大帮助。这方面我们深有感触，很多学生哪怕TOEFL 分数很高，也不一定具备独立写文书的本事。学生往往初稿写2000+words(申请中最长不超过650， 甚至更少，比如200，350 words 等，根据学校题目而异)，而且存在描述冗余，逻辑不清等问题，需要我们一点一点的去指导修改。 一篇文书尚且如此，外加各学校补充文书，尤其对于建筑学申请，额外文书更多，所以文书的修改花费了很多精力。但是，众志成城，最终的文书质量很高!每所学校的多篇文书相得益彰，将学生的特色和多样化展露无遗。

　　作品集制作显功夫

　　特殊专业申请往往配有特殊要求。建筑学则需要作品集(Portfolio), 甚至有的学校需要面试。各学校的作品集要求也有差异，有的是格式上的，有的是内容选材上的，有的是Image的数量上的，等等，Submit 的提交方式也有差别，纸邮，在线，Slideroom等均可。单就作品集本身来说，要想制作质量上乘，内容精良的作品，是需要花费脑力和体力的。学生在制作前根本没有任何头绪，一筹莫展。我们根据以往录取名校建筑学的作品集进行了引导，学生茅塞顿开，投入很多精力制作。由于学生平日积累的绝活不少，比如摄影，绘画，雕刻，手工等都派上了用场，正所谓‘成功是给有准备之人的’。但是，我需要强调的是，学生在完成我们的规划方案过程中积累的实战经验也真实再现到了作品集中，有数据，有线条，有成果，通过作品集也印证了学生活动的真实性，展现了学生的创意思维。最终作品集简洁大方，简约而不简单。为成功申请加分。

　　留学选校：全面慎重考量，宜冲则冲

　　特殊专业选校也是很考究的。其实对于任何专业申请，我都不赞成拿着一张USNEWS 排名盲目选择，‘选择对的’很重要。对于建筑学等特殊专业，应该兼顾专业排名和综合排名，一定意义上专业排名更加重要。有些艺术类，设计类专业学校都不参与我们常见的USNEWS 排名，如果忽略这个因素就会导致选择盲目，不现实，不实用。通过整合学生的选校意见，考评学生的背景经历，外加我们有竞争力的申请材料，最终确定了选校方案。高端，合适，保底都有。综合型大学，专门的艺术类学院均有。可喜的是，我们的规划和申请经住了考验，目前为止学生拿到了诸多名校Offer,他们在综合排名，专业排名上都相当有实力，竞争也是极其的激烈。我相信学生在任何一个平台上都可以发展的很好。一颗璀璨的建筑界明日之星正冉冉升起：)

　　PS: 下面是截止到03/27/2015学生部分Offer：在线咨询