学生情况
姓名 | Z同学 | 学校 | 人大附中 | 年级 | 9申10年级 |
GPA | 89 | TOEFL | 103 | SSAT | 2220 |
客户优势 | 特长:萨克斯;学习兴趣:经济、数学(获市级奖项) | ||||
客户劣势 | 英语能力很一般,GPA、SSAT成绩不突出,活动不系统 |
小青藤升入大常青藤
学校排名 | 初中申请高中 | 学校排名 | 高中申请大学 |
2 | Phillips Exeter Academy 菲利普斯埃克塞特中学 |
2 | Yale University 耶鲁大学 |
美国高中留学申请策划活动 |
活动规划: |
美国大学申请策划活动 |
活动规划: |
啄木鸟教育策划及点评
支教活动:教数学和科学
红十字会,特殊教育,为精神有问题的学生做心理疏导,坚持两年的时间。通过对这个特殊人群的接触,学生了解到他们很悲观和自卑。这个特殊人群的问题并不是个人问题,而是家庭的问题。学生与他们沟通、交流,也与他们一起玩耍。
在中信证券市场部实习,负责大堂客户咨询和开户,研究宏观经济通货膨胀。
校报副总监。
是一名萨克斯手
热爱经济学,认为是一个很严谨的学科
兼顾人大的学业和标化成绩、课外活动很难。
该同学是啄木鸟教育申请案例中十分成功的一例。就该申请者的条件而言,只能说是表现平平:CPA、TOEFL、SSAT成绩不错,但也不算拔尖;没有海外游历学习的经历;也没有突出的学术和非学术荣誉。对于这样的学生,距前30顶尖高中还有差距。但啄木鸟教育的导师顾问决定在打保守牌之余留一手,帮助学生冲击菲利普斯埃克塞特中学(位于新罕布什尔州埃克塞特市的顶尖私立寄宿制高中,十校联盟之一)。
啄木鸟教育导师顾问的这一大胆之举并非鲁莽行事。多年的申请经验让顾问意识到:该生的成绩虽不是最优,但并没有低于菲利普斯埃克塞特中学一贯的学术成绩要求;其次,该生创新能力强,曾获国内创新大奖;并且该生思维敏捷,对自己未来的学业和职业都有主见和规划,这些都是美国高中十分看中而中国学生普遍缺乏的特质。在与该生的沟通交谈中,导师顾问也发现了该生是一位可塑之才,其敏锐的批判思维和创新精神十分适合美国的教育,如果能将他送入一所好高中,对他未来的发展肯定十分有益。啄木鸟教育导师顾问亲自执笔为学生书写文书,着力在文书和推荐信中展现申请人的优秀素质,并富有创意地将文书和个人资料制作成精美的小册子。更重要的是,菲利普斯埃克塞特中学看重面试,啄木鸟教育很早就开始为学生做面试指导,面试问题的准备从课业、活动到人生规划与理想,思路整理从回答方式到如何向面试官发问。面试过程持续了将近1个小时,学生谈及对数学和经济学的热爱,让面试官印象深刻,更巧合的是面试官也读过Notre-Dame de Paris,对Claude Frollo十分感兴趣。面试结束的时候,已经能感到很有可能被录取。果不其然,面试过后的几周,收到了艾克赛特的offer。
该生的成功也是啄木鸟教育的成功。负责该生的资深顾问充分挖掘申请人的闪光点和价值,动用优秀的申请团队,成功申请。 在线咨询
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