姓名 |
C同学 |
性别 |
女 |
||
高中名称 |
加拿大某高中 |
在读 |
Y |
毕业 |
2016 |
平均分数 |
92/100 |
学校排名 |
高中不提供 |
||
TOEFL |
107 |
IELTS |
|
||
SATⅠ |
单次最高 2050 |
SATⅡ |
Math2 800, Physics 750 |
||
客户优势 |
|
||||
客户劣势 |
|
学校录取情况 |
||
排名 |
大学英文名称 |
大学中文名称 |
23 |
University of Southern California |
南加州大学计算机数学 |
39 |
University of California-San Diego |
加州大学圣迭戈分校生物工程 |
41 |
University of Illinois at Urbana-Champaign |
伊利诺伊大学电气工程 |
啄木鸟策划及点评 |
学生高中在加拿大的高中学习,利用每次放假回国的时间与啄木鸟顾问进行了深入的沟通。在高二上学期的时候,啄木鸟后期顾问和学生第一次面谈,将学生现有的活动和背景进行总结,给出了几点建议: 1. 坚持在加拿大高中的社团活动的深入拓展; 2.利用下次暑期回国深度走访和调研老家周边的民间工艺,并为工艺的保护和传统做出应对措施; 3. 参加一次国家级别的理工科或者商科竞赛并争取拿到好名次。 正因为学生在国外高中的课程紧张非常繁忙,所以啄木鸟顾问非常简单鲜明的几点建议节省了学生家长很多时间。虽然,家长在专业的选择上一直犹豫不决,在商科和理工科之间摇摆了很多次,后来更倾向于工程方向。在面临暑假一次重要的飞机器大赛的报名上,啄木鸟后期顾问劝家长一定要抓住机会弥补学生竞赛方面的短板。在学生暑期回国之前,活动方案规划就绪,啄木鸟后期顾问从家长那儿也收集到了可用的素材:学生学习民族舞多年,后来由于受伤不得不放弃,但学生对艺术和美的追求在后续的经历中却没有间断,啄木鸟后期顾问觉得这是很好的文书素材,但如何再突显坚持艺术和爱的中心思想却缺乏行动上的显现。正好暑期要做的民间艺术品保护活动印证了这种坚持和追求。另外,学生在加拿大高中的竞选经历,啄木鸟后期顾问在文书的处理中结合了学生户外登山的活动,突出了学生的应变能力和领导力。可以说,学生以100+,2000+拿到工程和计算机强校南加州大学的录取是相当理想的,同时保底的学校顺利录取该校的王牌工程专业,再一次印证了参加国家级理工类竞赛的重要性。 |