学生姓名：W 同学

　　高中名称：北京某高中

　　标化成绩：TOEFL 110+、SATI 2100+

　　客户优势：有国家级实验室的科研经历，并且获得了国家级的青少年科研类奖项;就读国内一流高中快班，成绩以A为主。

　　客户劣势：标化成绩相对于想要冲刺的学校不够有竞争力;课外活动数量少，缺乏能够体现出社会责任感的活动。

　　录取结果：

　　乔治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)综合排名第34

　　伊利诺伊大学香槟分校(University of Illinois, Urbana Champaign)综合排名第44

　　啄木鸟策划及点评

　　W同学是一个典型的理科生，理性而务实。第一次见面，他就非常明确地说出了自己遇到的问题：时间有限，可做的活动很多，不知如何判断哪些是对申请更有价值的;感觉自己在社会公益类活动上薄弱，但又不想随便做做敷衍，希望我们给予指导以便做出深度和价值。

　　我们指导学生筛选活动和比赛资源，与现有的背景进行匹配，使活动更有整体性和延续性。在申请当年，所有申请者面临的共同问题都是时间紧张，很多想做的事情都会因为与考试冲突、与学校课程冲突等原因无法继续，W同学在我们的引导下，通过抓重点的方式，围绕那些会对申请产生最大影响的因素做努力，从而保证了两个国家级比赛的时间投入和成果。

　　W同学的主要成就集中在科研方面，是非常专业和前沿的领域，这种类型的活动背景在申请中面临的最大挑战就是如何通俗易懂地把深奥的科研成果呈现在申请材料当中，让招生官能够明白它的含金量和难度。我们结合W同学的特质，为他选择了适合的主题，以及表达方法，把抽象的科研具象化，并且充分体现出W同学的个性特质——想象和创造。同时，把这样的特质延续到其他文书的写作中，让申请材料具有高度的整体性和一致性。

　　W同学通过早申请顺利获得两所保底学校的录取，期待在四月份收获更加理想的OFFER……

　　本文系啄木鸟教育原创，作者：啄木鸟教育何老师