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比起纽约大学的录取 更重要的是建立学生世界观和格局

2017-03-02来源: 啄木鸟教育浏览量:
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  学生姓名:H 同学

  高中名称:昆明某高中

  标化成绩:GPA 90+/100、TOEFL 100+、SATI 1400+

  客户优势:英语基础好,从小参加各种英语比赛,参加英文演讲社团;个性兴趣和素质培养,书法和钢琴均达到较高等级;家庭资源丰富。

  客户劣势:准备申请时间短

  录取结果:纽约大学(New York University)综合排名第36

纽约大学2.jpg

  啄木鸟策划及点评

  从容不迫,淡定自然,这是H同学给啄木鸟老师留下的第一印象。成长在西南边陲,还如此小的年纪,便有如此的性情和品质,这与她的家庭教育不可分割。H同学自小便在中华文化、西方文化、音乐等多方面接受培养,父母也一直教育她感恩他人。这样的家庭教育,就像温润的土壤,造就了一个可塑造之材。

  在H同学决定出国留学的时候,所留的准备时间已然不多。如果以她已有的条件进行申请,还不够有竞争力,更何况H同学还要在有限的时间内进行各种标准化考试?为了挖掘H同学潜在的能力和资源,啄木鸟老师与H同学及其家长进行深入的沟通。在H同学讲述自己家族史的时候,她充满了对祖上传奇经历的艳羡。在十九世纪初期,她的祖上行走在茶马古道上,谱写着久远的故事和传说。这对H同学来说只是从外祖母、从母亲口中娓娓道来的故事,但啄木鸟老师灵光乍现,为何不让传奇再现?十九世纪茶马古道的辉煌,远渡重洋赴国外留学的莘莘学子,为中华之崛起而读书的宏大志愿……这一切传奇激荡着啄木鸟老师和H同学的内心:我们新一代的留学生,依然有着伟大的家国情怀!

  在这个申请过程中,申请已经成了最小的事情,而建立一个学生的世界观和格局,成了老师、学生、家长为之兴奋的事情。而通过啄木鸟老师更深度的挖掘,H同学是少数民族后裔。在少数民族聚居的云南,少数民族不是什么稀奇的事情。但啄木鸟老师却被触动了神经,刨根问底的就这一少数民族的各个方面进行深入探究。H同学和家长也被深深触动,原来通过细致了解,自己本民族需要在很多方面进行振兴,而究竟要从根本的教育和经济着手。H同学从来也没想过,自己小小一名高中生能为自己的民族做什么,但在啄木鸟老师的指导下,H同学立志要为本民族的振兴而奋斗!或许在未实现之前,这会成为人们饭后的谈资,但谁会知道当年建立新中国的国家领导,各行各业的行业精英,在年轻的时候,未许下如此大愿呢?

  H同学在活动各个方面亲自实践,在每个细节方面进行认真研究。在啄木鸟老师的引导下,将每个活动做到120%的效果。在申请过程中,H同学与啄木鸟老师远程头脑风暴,将思想格局提升到新高度,并亲自执笔书写每一篇申请文书。水到渠成。H同学终获梦想学校纽约大学的录取,啄木鸟老师也希望H同学通过学习商科和东南亚研究,能真正的为彩云之南的故乡带来经济的再次腾飞,能为她热爱的人民带来新的希望。

  本文系啄木鸟教育原创,作者:啄木鸟教育扈老师



本文关键字:纽约大学本科申请案例,纽约大学留学申请案例
编辑: wei
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