D同学是北京某高中的一名学生，标化成绩：TOEFL 109、SATI 1490。

　　最终拿到的录取结果：

　　加州大学圣地亚哥分校(University of California, San Diego)综合排名第44

　　加州大学圣塔芭芭拉分校(University of California Santa Barbara)综合排名第37

　　北卡大学教堂山分校(University of North Carolina-Chapel Hill)综合排名第30

　　南加州大学(University of Southern California)综合排名第23

　　杜克大学(Duke University)综合排名第8

　　从北卡到加州系统，从保底到冲刺，一直到拿到杜克的录取，一路走来多么跌宕起伏，惊心动魄!说句实在话，申请大学是人生的一个关口，面对巨大的不确定性，人难免会有心理压力，啄木鸟教育老师们作为申请中和我交流最紧密的个体，不光对我的申请材料制作给出了很大的帮助，还能耐心地疏导我在申请中的各种情绪，真的帮了我很多!

　　当初选择留学申请指导机构，我就本着要找到一个能够发觉自己闪光点的原则在寻找。跑了很多家之后，总是觉得我在他们眼中可能更像一个消费者一样被看待，这让我感觉自己并没有得到充分的肯定和欣赏。直到我参加了啄木鸟教育的最强学霸活动，我才意识到我身上有很多可以展现的闪光点。因为最强学霸，陈起永老师、文老师和何老师都对我寄予厚望。因为他们，我终于敢于去申请哈耶普斯麻这样的前十学校，而不再被一个比较尴尬的标化成绩限制，在申请路上畏手畏脚。

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　　来到啄木鸟教育后，我尽可能早地开始启动了文书的写作，经常和老师们一对一长时间地交流文书内容，探讨学术，在老师的引导下，感觉自己能够在对的方向上深刻地思考一个问题并且梳理自己曾经的每一段经历。文书写作极为辛苦，有的时候写到很晚很晚，我都已经困得不行了，老师们还在办公室陪着我，怕把我锁在里面。最后，据说是因为大家都走很晚，于是索性设立了女老师和男老师的休息室，累了就睡会儿，方便老师们更多地陪着学生们，协助我们完成申请。很多很小的细节，让人看在眼里，觉得很感动。撇开工作不说，在我们的申请上，满满的都是老师们真诚地付出，大学申请是我人生最重要的时刻之一，我觉得很幸运选择了啄木鸟，和老师们一起准备申请直到拿到录取的这段时光，对我来说很难忘很幸福!

　　文/啄木鸟教育2021届学员D同学

　　孩子说：申请季最大的障碍就是我。虽然这句话我非常不爱听，也因为这件事我骂过他，但不得不承认，大部分的压力是我给他施加的。当时雄心壮志地立下目标，非前三十的学校不去，于是，早申的保底都非常具有挑战性。在继斯坦福，密歇根和弗吉尼亚都没有被直接录取之后，我的心理已经很难在承受这么大的压力。我曾经怀疑过啄木鸟是否过于自信，导致做出的决定有些草率，然而直到孩子被北卡录取的那一刻，我才确信啄木鸟的信心是正确的。我开始信任啄木鸟的老师们，并建立起了更紧密的交流和沟通。

　　文/啄木鸟教育2021届学员D同学妈妈

　　单从分数上看，D同学能录取到杜克大学似乎是幸运的，但没有D同学自身的优秀以及这种优秀在申请中恰到好处的体现，这个结果都是难以达到的。美国的名校从来不会录错任何一个学生，想成为D同学这样的幸运儿，还需要广大的申请者从自身条件提升和专业申请指导两个方面早做准备。

　　本文是啄木鸟教育真实案例分析，其他机构不得转载。