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目的明确,针对性强挑战加州大学理工科

2017-09-19来源: 啄木鸟教育浏览量:
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姓名 (中文名首字母) Y同学 性别
高中名称 郑州市重点高中 TOEFL 95
SATⅠ 1340 SATⅡ Math2: 800, Physics:700

 

学校录取情况
排名 大学英文名称 大学中文名称
53  DePauw University 迪堡大学
37 University of California-Santa Barbara 加州大学圣塔芭芭拉分校
44 University of California-Davis 加州大学戴维斯分校
50 Penn State University, University Park 宾夕法尼亚州立大学
71 Stevens Institute of Technology 斯蒂文斯理工学院

  啄木鸟教育名师策划及点评:

  学生签约较早,所以有充足的时间策划个性化活动,学生虽然没有工程类的背景,但又想学习工程。虽然直接申请工程学院录取难度大,但是想到如果先申请文理学科再转工程存在一定的风险,但最后还是决定直接申请工程学院。这一切都是为了以后能留在美国,一家人的目的性比较强。针对这种情况,学生就只能参加有关理工科的活动来最大限度的增加录取竞争力。啄木鸟老师给学生策划的活动中,他对无人机最感兴趣,于是老师建议把无人机的活动做的深入些,不仅加入无人机社团并在无人机的操作和改良上作出一些成就。同时把无人机用于拍摄自然灾害和武汉的历史建筑,让民众更多的了解如何躲避自然灾害和更好保护历史建筑,用科技体现社会责任感并且可以兼顾文科类的背景,使其变成一个很特别的理工学生,这在申请过程中绝对算得上是使他成功的重要元素。在学校的选择中,啄木鸟老师也以理工科强势的学校为主要申请对象。事实证明啄木鸟的选校和活动提升是成功的,在早申请阶段就获得了理工科较强的宾州州立大学的录取。在随后的加州大学录取中也获得了胜利,这是非常欣喜的事情,因为在加州学习理工科无论在学术上还是以后的就业前景都是很棒的。但是作为啄木鸟的老师,还是要提醒学生获得大学的录取只是一个起点,进入大学直接学习工程学科极其具备挑战性的,一定要提前好好做准备。

 

本文是啄木鸟教育真实案例分析,其他机构不得转载。

 

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本文关键字:宾州州立大学,理工科,宾夕法尼亚州立大学
编辑: Saina
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