GRE并不是单纯的语言考试，只是将英语作为载体来考察学生的能力，其中就会考察到学生的逻辑能力，那么面对这种逻辑分析题我们应该怎么备考呢？本文中，啄木鸟教育编辑与大家分享GRE逻辑分析题的两种主要解题推理思路，希望可以对大家有所帮助。

　　如果我们把先发生事的记作A，后发生事的记作B，那么，逻辑推理题的两大推理模式为：

　　1、“B，A"模式

　　逻辑推理题中有很大一部分题目是由一个survey、record、data、study、experiment或phenomena等得出结论，但这个结论往往是对survey，record、data、study、experiment、phenomena等的内容作出的解释。按照先发生的记作A，后发生的记作B的原则，我们把survey，record，data，study，experiment，phenomena等记作B，而把由此而得出的解释性的结论记作A。当由B得到解释性的结论A时，推理所作的hidden premise多为A是唯一的原因。

　　换句话说，当一个推理是从一个已知的、已经发生的事实、已经存在的现象或一个研究的发现中得出一个解释性的结论时，一般暗含除了这个解释性的结论以外没有别的因素可以解释B，此类推理模式的典型引导词有demonstrate、show、due to、attribute to、reason、result、hypothesize、 the explanation is、be responsible for等。　　这里的A为conclusion。

　　另外，当推理是为达到一个目的而提出一个方法或建议的时候，推理成立所暗含的假设是这个方法或建议是能够实现目的的唯一或最具关键性的方法或建议。　　由于只有先实施了某一方法之后才可能达到某一目的，因此，按照“先发生的为A，后发生的为B”的原则，我们把目的记作B，把方法或建议记作A，这里的A为conclusion。

　　2、“A，B”模式

　　(一)　　当推理是试图由某个原因得到一个结果时，使推理成立的hidden premise是这个原因能够导致这个结果。由于原因一般发生在前，结果一般发生在后，因此我们把原因记作A，结果记作B，这里的B为conclusion。(此时应注意 because、since、for等表示原因的引导词)。

　　(二)　　当推理是试图由某一条件得到一个结论时，使推理成立的hidden premise是具备该条件就能得到这个结论。我们把条件记作A，结论记作B。(此时应注意if、when、as long as等表示条件的引导词)。

　　(三)　　当推理是试图由某一方法达到某一目的时，使推理成立的hidden premise是通过该方法确实能实现这个目的。我们把方法记作A，目的记作 B。注意，这时只能说明A是可行的而不能说明它是唯一的。此时应注意表示方法的引导词by、表示目的的引导词in this way以及做目的状语的不定式短语)。

　　(四)当推理是试图由一个事实现象、研究的结论类推(由此及彼)或外推(由过去及将来)或进行不完全归纳推理(由某类事物的部分对象推至该类事物的全部对象)时，使推理成立的hidden premise是此与彼、过去与将来、某类事物的部分对象与该类事物的全部对象在所有属性上没有差异。

　　我们按照“先发生记作A。后发生记作B”的原则，把事实、现象、研究的结论记作A，而把类推、外推或不完全归纳推理记作B。

　　请注意此类推理与 “B，A”模式的根本差异：尽管两种推理都是由一个事实、现象、研究出发，但在“B，A”两种推理都是由一个解释，说明A是导致B的原因，且暗含A是唯一的，所以A为结论;而“A，B”模式中B是类推、外推或进行的不完全归纳推理，且B是结论。

　　注意：把先发生的记作A、后发生的记作B并不意味着A是B的原因，A与B之间并不一定具有因果关系，“B，A”模式或者“A，B”模式的论证是否正确、是否有缺陷等，有待于从逻辑的角度去考查;就假设(assumption)、支持(support)、反对(weaken)、评价(evaluate)这四类题型来说，把握上面两大推理模式尤为重要。因为无论是“A，B”模式还是“B，A”模式，绝大多数论证都依赖于hiddenpremise。

        以上就是关于GRE逻辑分析题目两大解题推理方法的全部内容，希望可以对大家有所帮助。

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