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最新:2017年GRE考试内容及考察形式

2016-11-10来源: 互联网浏览量:
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   考试形式

  大陆地区

  中国大陆地区、香港、澳门、韩国目前执行分开考试的形式。由机考(分析性写作)和笔试(语文、数学)组成。

  其他地区

  除上述以中国大陆地区为主的考区,目前执行机考(分析性写作、语文、数学)的形式。

  适用范围

  GRE (Graduate Record Exam)适用于除了法律(需参加LSAT考试)与商业(需参加GMAT考)以外的各种学科与专业的研究生考试。GRE考试分两种(平常所说GRE考试都是指General test): 一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)。

  专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。

  考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试。普通考试的目的在于:根据大学毕业生的基础知识和能力水平,对考生在高级阶段从事学术研究的一般潜在能力作出衡量,而不涉及任何专业的特殊要求。专业考试的目的则在于测试考生在某一学科领域或专业领域中所获得的知识和技能以及能力水平的高低。

  考试结构

  目前,GRE CAT的考试思路与笔试相同,内容亦相近,但题目的分布和顺序都有很大的改动。CAT有4或5个Section,但只有3个Section计分,Verbal,Quantitative和Analytical中各取一个Section。试验性Section不计成绩,但因不能分辨第几个Section不计分,因此七个部分试题都应认真回答。ETS允许考生到考场熟悉设备(强烈建议)[3]

  因结构的不定性,总共考试时间不定,一般不超过4个小时。考试整个过程如下:

  ·Tutorial -计算机辅导练习,时间不限

  ·背景调查

  ·Verbal语文,38题,30分钟-计分

  ·Quantitative数学,30题,30分钟-计分

  ·Identified Research Section -可能出现,一般会是个Mathematical Reasoning,而且会是最后一个部分,不计分

  ·选择保留或取消成绩

  ·选择报送成绩学校,最多4所

  考题具体分布情况:

  ·Verbal

  第1题~第7题:句子填空,每题有1至2个空项

  第8题~第16题:类比,有5个选项配对

  第17题~第27题:阅读(一长文,一短文)

  第28题~第38题:反义,从5个单词或词组选项中过滤

  ·Quantitative

  第1题~第15题:2个数比较大小

  第16题~第20题:计算及应用

  第21题~第25题:图表分析推理

  GRE Writing Assessment一般不超过2小时,考试的结构如下:

  ·Tutorial -计算机辅导练习,时间不限

  ·Task 1 - 30 minutes中间没有休息

  ·Task 2 - 30 minutes

    考试类型

  GRE考试分两种

  一是一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)

  二是专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。

  GRE亦有Writing Assessment,即写作考试(机考),目前已是必考项目。

  General test

  GRE General考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度,大部分中国学生都参加这项考试,笔考包括Verbal、Quantitative两部分,均为800分,满分共为1600分,成绩5年内有效。

  GRE General考试需时三个小时,共四个部分,全部为选择题,不实行答错倒扣分的方法。四部分的考试内容有两部分属于词汇项(Verbal),两部分属于数学项(Quantitative)。

  词汇项需时1小时,包含四种问题①完成句子 ②类比③阅读理解 ④反义词,其中完成句子、类比与反义词都是在考对词汇的理解,阅读理解是考试考生对文章逻辑结构与主旨的理解,文章可涉及任何科学领域,但以生化、天文、文学、地理、历史居多。词汇项主要是测试考生在词汇上的理解广度与理解深度,因此中国学生在这方面得分很低,但这对申请奖学金资助并不造成很大的影响,因为ETS对GRE成绩有明文的解释:“GRE是为母语为英语的考生设置的,对于母语为非英语的考生,无论其语文、数学、还是分析部分都会因其词汇量不及母语为英语的考生而受到影响。审核申请人GRE成绩时应运用审核人的经验作为标准,不应采取统一严格的最低录取标准。对于英语语言水平的测试另有TOEFL”。因此中国学生语文分数虽然很低,却因TOEFL分数超过550,(美国大学认为550分的托福分数便证明了考生很高的英语理解与运用能力,且证明了考生能够完全适应在美国的英语教学,美国本国高中毕业生参加TOEFL平均分数也只有580分),仍有很大获得奖学金资助的机会。

  数学项需时一个小时,包含三种问题:①数量比较②分离数量 ③图表解释,内容涉及算术、代数、几何的基本问题,这些问题只用到中国高中一年级所学的内容,题目也较容易,因此大多数的中国考生都能在数学方面得到很高的分数,颇有一批考到满分800分。

  GRE Subject Test

        GRE专业考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科,各个学科的试题数目与形式各不相同,其目的主要在于测试考生在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低。

  ⑴数学类(M67──Mathematics)约66题,试题主要是针对希望攻读数学专业研究生的考生,侧重于数学专业的知识和技巧。除了基本的微积分运算外,还包括线性代数、数学分析等,要求考生能够举一反三。大约有1/4的试题涉及到复变分析、拓扑学、数论等方面的知识。

  ⑵物理类(P77──Physics)约100题,其内容主要涉及大学的物理课程。其中经典力学约占20%,电磁基础约占18%,原子物理约占10%,物理光学及波动现象约占9%,流体力学及统计力学约占10%,量子力学约占12%,狭义相对论约占6%,实验方法约占6%;其余9%主要涉及近代物理学的内容,包括有拉格朗日和哈密尔顿力学、原子和质子物理、低温物理及空间物理。

  ⑶化学类(C27──Chemistry)约150题,涉及大学化学课程的主要内容。其中,分析化学约占15%,无机化学约占25%,有机化学约占30%,物理化学约占30%。

  ⑷计算机科学类(C29──Computer Science)约80题,涉及大学电子工程专业和计算机专业的课程内容。其中,软件系统及方法约占35%,计算机与结构约占20%,计算机理论约占20%,计算数学约占20%;其他如数学横型与模拟约占5%。

  ⑸生物学类(B24──Biology)约205题,总共分成三个部分:

  细胞与分子生物学

  有机生物学

  人体生物学,包括生态学与进化论

  ⑹工程类(E37──Engineering)约有140题,涉及大学基础及专业基础课程,内容包括机械学、传热学、电子及电子线路、热力学、材料特性等。在个别试题中也可能涉及化学、工程评价、光学、声学、计算方法、工程经济、流体力学、液压原理等。约有50题涉及到数学的应用,其中有一类试题是从研究数学模型到通过工程应用以完成操作;另一类试题是从研究直观数学概念,求出最佳方法,再应用到工程实践中去。

  ⑺经济类(E31──Economics)共有130题。其中,微观经济和宏观经济分析试题约占60%,包括公共财政、金融、数量经济与国际贸易;7%的试题为统计基本知识;其余33%的试题包括经济学的其他领域。

  ⑻教育学(E34──Education)约有200题,要分成以下五个部分:

  教育目标

  学校管理及监督

  课程安排

  教学与学习

  教育评估及研究

  ⑼生物化学、细胞与分子生物学(B22---Biochemistry,Cell and Molecular Biology)参加这门学科考试的学生来自以下专业,即生物化学、细胞生物学、分子生物学以及其有关学科,例如微生物学、遗传学。该学科约180题,其试题内容涉及到三个领域,其中生物化学(36%),细胞生物学(28%),分子生物学与遗传学(36%)。

  ⑽地质学(G47──Geology)

  约195题,共分成三个部分:2地层学、沉积学、古生物学、地貌学和海洋学2地质结构与地球物理学、大地构造学、重力学、磁力学、地震及地震学、热电特性2矿物学、岩石学、地球化学、同位素地质及经济资源等

  ⑾英国文学类(L64──Literature in English)

  约230题,其内容集中在重大事件、社会活动、著名作家等方面。主要侧重于大学课程的知识,例如辨认作家、作品,概述并讨论历史事件,复述某篇名作的章节;还有一类试题侧重于学生阅读诗歌、戏剧、小说、散文的能力。后一类试题往往要求考生使用规定的结构、形式、文学技巧和风格进行作文。

  ⒀音乐类(M72──REⅥSED Music)

  约200题,试题侧重于人们熟悉的基本概念与原理,作品的分析和讲解,包括风格、构成和历史时期,共包括三个方面内容:

  音乐理论,其中有基本规则、和声、对位、节奏、形式、配器及管弦乐

  音乐史(中世纪变态乐)

  音乐史(20世纪古典音乐)

  ⒁心理学类(P81──Psychology)约220题,共分为三个部分:

  记忆、思维、知觉、人文学、比较心理学、生理学等,约占43%

  个性、临诊、变态心理、心理发展和社会心理学等,约占43%

  历史心理学与应用心理学、心理测量、心理统计,约占14%

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编辑: Xue
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