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美国弗吉尼亚第二大女校申请:马术点燃我的梦

2016-01-08来源: 啄木鸟教育浏览量:
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  学生信息

  姓名:Celine

  学校:南京某高中

  年级:9申9年级

  成绩:GPA 81/100 TOEFL83 SSAT55%

  录取学校:Foxcroft School、Gould Academy、Vermont Academy

  案例分析

  标化成绩不高,在校成绩也并不高,能够拿到弗吉尼亚第二大女校、今年在华招生只有4个名额的贵族寄宿高中Foxcroft School的offer吗?作为申请大军中的普通一员,Celine是如何成功申请这所学校的?

  活动背景提升,

  “攻克”美国高中的决胜法宝 在线咨询

  美国高中申请往往是百名学生争夺几个宝贵的名额,只有标化成绩就够了吗?答案是远远不够,活动才是美国高中申请者至关重要的法宝。早规划是绝对有必要的。Celine就是啄木鸟教育高中申请早规划的典范。

  Celine在申请前两年就加入了啄木鸟教育,我们有充足的时间为学生进行规划。Celine兴趣广泛,尤其对马术、击剑、高尔夫这些体育运动,但是和大多数申请者一样,没有特别深入。啄木鸟教育的老师着眼于申请角度(一些名校如Culver的文书中对于某一项体育活动都是有单独问卷的),为学生做出活动策划与建议。从Celine较为熟练的马术着手,在活动的深度上做了拓展。Celine参加了啄木鸟教育举办的全国木马堂马术比赛并取得了全国第一名的好成绩。与此同时,我们在选校上也与之契合,为学生选择了马术项目非常好的Foxcroft School、Gould Academy、George School等学校。Celine获得的专业奖项对于这些学校无疑是非常有吸引力的。

  此外,Celine喜欢旅行,我们对此进行了深度的策划,包括尼泊尔徒步旅行和澳大利亚游学,还为学生申请了美国高中Summer Session(暑期课程)。通过暑期课程,Celine彻底消除了以前不敢开口说英语的胆怯心理,英语水平进步非常快,并且交了很多美国同龄的朋友。她不仅养成了课前要主动学习的习惯,也培养了做事的积极主动性与考虑的全面性,更重要的是学到了为他人考虑、与人合作的精神。而这恰恰是目前国内很多独生的同龄孩子所不具备的。这个暑期课程经历也被写进了之后的申请文书中,并成为了她与Gould招生官面试时的主要话题,使她最终能够拿到Gould的offer。

  文书挖掘,真诚和细节打动学校

  申请文书在美国高中申请中也是非常重要的,尤其是寄宿高中。美国高中的申请文书中不仅有学生的陈述,还有父母陈述或者问答,主要想从父母的角度了解孩子,了解父母对孩子的教育方式、与学校的教育理念是否有冲突。Foxcroft的文书非常细致,父母陈述中的问题很多,其中在父母陈述中问到描述孩子特殊的活动等,啄木鸟教育老师仍然从学生为何要学马术开始,阐述了Celine如何成为一名优秀的马术骑手的种种经过,从而引申出她出国读书的初衷。

  因为看到骑警的表演,小小年纪的Celine励志要学习骑马。这种热情被激发后,虽然每天的课程时间都安排得很满,毫无喘息。然而在每周六的下午,Celine仍然坚持不远万里,经过两个小时的车程,到郊区的马场去训练一个小时,风雨无阻,从未间断。这些经历在文书中娓娓道来,一个中国中等城市的钟爱马术的普通初中女孩形象跃然纸上。

  接下来,我们又从这个活动引申出她去美国读高中的原因:每每想到升入高中后为了高考,放弃自己钟爱的马术,孩子和家长都于心不忍,而美国高中能为她提供必备的条件,兼顾学习和课外活动。例如Foxcroft School,该校有专业的马场和马术老师,而且课程安排合理。因此家长鼓励孩子去美国读书,认为这是Celine的不二选择。这样就非常契合学校的理念了。

  校园面试,不能轻视并加以训练

  美国高中申请绝不能忽视的申请要素是面试。鉴于开始申请的时候,该同学的托福和SSAT还未考出理想的分数,学校成绩也一般般,唯一有利的就是她的海外经历丰富,有着不错的语言沟通能力。但是Celine的面试思路存在一定的问题,没有逻辑性,思想不够深刻。于是啄木鸟教育老师一遍遍、不厌其烦地为她进行面试思路的培训。同时对于孩子妈妈如何与招生官交流,也做了深入指导。经过多次模拟,Celine符合了面试的标准,孩子和家长亲自去美国参加校园面试的结果非常好,招生官也感受到了家长送孩子去美国学习的诚意度。

  留学申请后期,与学校保持密切沟通

  参加完面试,申请工作就结束了吗?啄木鸟教育提醒各位家长,与学校保持密切的沟通非常重要。列在啄木鸟教育排名范围内的精选寄宿高中,每年招生量非常小,只招收个位数。例如录取Celine这所Foxcroft,2015秋只招收4名中国学生,但是申请人数已过百人。所以与学校保持密切沟通,让学校记住你,是非常必要的。例如Celine的妈妈和Foxcroft的校长在面试后,就成为了很好的朋友,经常邮件往来沟通,最终孩子被Foxcroft录取,而同样条件的孩子却被拒绝了。在整个的沟通过程中,虽然所有的往来沟通都是申请顾问在后台指导,但是以家长的名义和学校沟通,确实能达到事半功倍的效果。

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本文关键字:美国弗吉尼亚,美国女校,美国马术
编辑: wei
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