学生情况

　　申请学校及结果

　　学校分析

　　Taft School是康州顶尖寄宿学校，位于历史文化悠久的Watertown，学生生活极为便利。外出购物、娱乐均可徒步而行。学术十分非常严谨，学术关注度极高。学校的课程不仅门类众多，而且都具有挑战性。学校还非常注重学生的艺术修养的培养，校园艺术气氛极其浓厚，尤其在舞蹈和戏剧方面更凸显活力。学校会经常邀请一些在各自艺术领域有声望的艺术家来学校表演、 讲座并指导学生，让学生得其真传，感悟未来，点亮明天。

　　策划及点评

　　申请要点

　　学生综合能力强，有国际背景，顶尖寄宿学校完全可以冲刺，选校集中在排名前30的顶尖寄宿学校。

　　申请过程

　　Aldrian有香港籍身份，小时候在英国生活过2年，英语语音纯正。后回北京上小学和初中时他的成绩一直都非常好，平均成绩到了92分。艺术类的课外活动也极为丰富。画画非常好，无论是速写还是油画，他的老师常常对他的作品赞不绝口。他还经常参加各种校内外比赛并获奖。Aldrian托福成绩106，SSAT2220。相对于国内申请顶级寄宿高中(top 30)学生来说，他的标化成绩并没有很高。

　　美国高中申请从来都是全面考察学生，既从标化成绩判断学生的语言能力与批判性思维能力，也从GPA着眼学生的学术水平和学习能力，更从活动入手考察学生的特长、 爱好以及责任、使命、领导力等综合能力。美国高中申请是一个集大成的综合能力大比拼的较力场，而招生官就是吹哨的裁判长。

　　Aldrian的标化可以算是过关，而因其课外活动丰富、有国际化的教育背景和视野使得文书亮点充足，唯一让我担心的是面试。招生官考察学生，除了通过申请文书、标化成绩、老师推荐信和学生作品来评估学生之外，还通过面对面的交流来评估学生。通过面试，招生官可以真正了解学生的英语语言水准以及驾驭语言的能力，能够了解学生的性格、修养，了解学生的应变能力等等，从而判断出学生是否适合自己的学校，也就是这个学生是否符合他们招生的标准要求。Aldrian有点过于内敛。他的英语口语很好，但是就是不太爱说话。跟他聊天的时候，他总是会回答的特别少，很少说长句子，有时当他没有想到最佳答案时，甚至选择沉默。这是让我很苦恼的事情。我们的目标学校Taft的确是一个艺术气息很浓的学校，而Aldrian也浑身散发着艺术家的感觉。但他的沉默绝对会在面试中吃很大的亏。我跟其他老师商量之后，改变了面试培训的风格。每一次面试辅导，我们会尽力问一些带着趣味的问题，甚至会引进一些笑话案例。每次面试辅导之后，我们都会鼓励他表现很好，很有潜力，让他再自信一些。终于，他开始说的话越来越多，几场培训下来，他已经应对自如了。他的每一答案内容虽然没有那么丰富但是主要的点还是都完整，主次分明。他毕竟基础还是不错的，一点即通，很快抓住了所有问题的关键点。

　　很幸运地是，我们赶上了学校的来华面试。我们知道申请Taft的人一定非常多，我们在预约面试的时候非常积极，敲定了他的行程后，立即预约了面试第一站-香港站。学生对香港很熟悉，他自己只身赴香港面试，让招生官着实感动了一阵。而当与学生深度交谈后，招生官更是赞许有加。招生官非常欣赏他的天分，还问Aldrian可不可以给他画一幅肖像速写。整场面试足足花了快一个小时。当然结果也是很让人满意的，虽然不敢保证张同学是那批学生中最优秀的一员但一定是让招生官印象最深且最欣赏的一员。

　　面试效果好, 就开了一个好局，录取几率就很大了。接下来的申请工作更不能掉以轻心。在随后的申请过程中，我们继续整理文书，文书的每一个造词每一个用句我们都极为讲究。然后我们又返给家长，听取他们的意见，相互间的默契的配合沟通后文书全部敲定，我们用最快的时间提交了网申，准确地把握了每一个申请时间点。

　　越努力越幸运，Aldrian被成功录取。这是我们共同努力的结果。在美国申请中，从来不是以单一的某项考核就能决定学生的命运，一个高分的标化成绩或是一个比赛的大奖，也永远不会决定录取的结果，但他觉得是个让人记住的亮点。无论是在文书，还是面试中我们都可以充分利用这个亮点去赢得别人的记忆，感动以及肯定。