很多去读美高的学生回来后，都有相同的感悟，感慨自己当初在国内没有做好准备，去了以后发现和当地学生有差距，实际上，这样的想法是普遍的。

　　留学不是一时冲动做出的决定，而是一个长期规划和充分准备的行程。很多学生在去美国留学前都想把数理化学好，以此在美国学校先行立足，其实，真的不大需要，除了数理化，我们可准备的东西太多了。

　　1、英语

　　留学的人都知道，大多数中国留学生的英语根本不过关，一方面是学术上的阅读和写作能力，一方面是与美国人的沟通能力。

　　即使SSAT考了98%，读《奥德赛》仍需要查好长时间词典，读莎士比亚则要花大量时间反复琢磨每句话的结构和含义，现代小说的阅读速度与美国学生的状态也很有差距。

　　同时，美国人的‘essay’也不是一个托福模板可以搞定的，英语课写作所要求的熟练和流利程度远超标准化考试的水平。

　　在与美国人沟通方面，这更是一种对语言随意运用的能力，你是否在用人家的语言表达你的观点、你用的词汇和句型是否地道、这帮美国学生爱听的表达方式是什么……只能说沟通能力离理想境界还有一段差距。

　　其实相比数理化，中国学生的英语更需要加强。如果利用入学报到前这段时间，每天坚持读50页原版书、写两篇essay或小故事，那么留学生涯一定会少些挣扎。

　　2、音乐

　　"中国学生好像每个人都会一门乐器，对吧?”SPS的招生官总会这样提问。

　　中国学生从小就开始练乐器，钢琴、小提琴、长笛……这是一个非常有利的加分项。

　　当你长大成熟后总会醒悟，音乐有着无限的奥妙与乐趣，音乐是个将会伴随大家一生的东西，而或许过了高中这四年，你的人生再也没有什么机会上课、练习音乐了，这么一想，难道不该抓紧时间去学习、去练习吗?

　　很多留学生只是后悔——如果过去多花一些时间在音乐素养的提高上，现在每天从国外音乐老师那里学到的一定会更多。

　　3、体育

　　毕竟是美国，体育肯定代表了学生素质的一大方面。

　　到美国上学，除了每天呼吸新鲜空气“洗肺”，多跑跑步、举举哑铃没什么不好。

　　去美国之前练好体育，除了更容易交到朋友、能跟人家有共同话题等社交上的考量外，更重要的还是给自己更多选择。美国确实是个可以尝试新鲜事物的地方，但某种程度上说，尝试是在跨过门槛以后才真正开始的。中国学生都去尝试新的科学，而且应对得很好，那也是因为从小培养了很好的理科素质。而体育方面，中国学生从小在体育运动上的积累太少了，身体素质一般都不如美国学生，可尝试的运动项目也便少了。

　　细细想想，所谓的硬实力，亦可归为一个学生在学术、体育、艺术三方面的本事和造诣。

　　这三方面的实力支持着一个学生在学校的地位、受欢迎程度、号召力等——你希望没有种族歧视，但凭什么让别人尊重你?你想搞课外活动，又凭什么让别人接受你的领导?未来生活中一切的一切，其实都是基于实力的。

　　被录取后，也许不少同学都有一种开辟新生活、改变旧世界的踌躇。伴随着这种激情，便是立刻开始学习的欲望——说到底我们还是想赢在起跑线上。

　　我们恨不得要把整个高中数理化在一个暑假里学完、要在语言课程上跳级、要马上考三门“简单的”AP、要马上开始接触SAT，甚至憧憬开学第一天就语惊四座、鹤立鸡群。

　　但现实的天地或许远比我们想象的要广——除了数理化，我们还可以学英语、可以读书;除了学习，我们还可以练体育、玩音乐。

　　或许我们真该问一下自己：是否把太多的目光投向了3月到9月的这段时间，而忽略了未来更大的图景、以及现实中更值得我们关注的事物?