讲座主题:常青藤大学之路--如何渡过顶尖私立高中的四年啄木鸟专享体验课程
活动时间:2016年6月26日(周日)13:00-17:00
活动详细地点:辽宁省沈阳市和平区青年大街288号甲(近万象城与文艺路交汇处) 沈阳君悦酒店
适合人群:小学5\6年级、初一\初二\初三\高一\高二准备申请美国顶尖私立中学的学生
2016准备赴美读书,是否有这样的疑惑:
1、我需要提前做哪些准备?
2、美国课程玲琅满目,我该如何选课?
3、在美国如何社交?
4、高中四年如何为申请常青藤大学做准备?
2017即将进入美高申请的学生,是否有这样的疑惑:
1、The Masters School为什么会拒绝托福110的学生?
2、美高名校在申请过程看重什么?
3、名校体验:常青藤联盟学校--比寄宿还牛的走读?
4、我要如何准备美高面试?
讲座内容亮点及流程安排
时间安排 | 讲座主题 | 主讲人 |
13:35—13:55 | 典型历史介绍、简介示范课堂 | Christina Yuan |
13:55—14:25 | 常青藤大学之路-美国校园文化 | The Masters School—Jing Yuan |
14:25—14:55 | 美高申请形式与美高选课 | Ethical Culture Fieldston Schools—Christina Yuan |
14:55—15:20 | 名校毕业生分享 | Hockaday School、Peddie School的学生 |
15:20—16:00 | 模拟面试 | 名校老师一对一模拟面试、申请建议 |
16:00—17:00 | 美高申请规划 | 咨询顾问、高中申请顾问 、一对一量身定做申请规划方案 |
来访学校介绍
一、The Masters School
学校基本概况
学校类型: 合校
所在州:纽约州
所在城市:Dobbs Ferry
建校时间:1887
占地面积(英亩):96
开设/招生年级:9-12
学校总人数:488
寄宿生比例:40%
宗教背景:无
国际生比例:17%
师生比例:1:8
SAT平均分:1960
AP/IB/高级课程:18
班级人数 :14
高级教师比例:75%
ESL课程:有
该校来访人员介绍
Yuan Jing
教学背景:
现任马斯特斯(The Masters School)高中部中文老师,同时负责Masters中文项目的国际交流活动。除教学外,也担任高中九年级的指导老师,组织国际学生特别是华人学生和美国学生的文化交流活动。
接受高中教职之前,Jing大多在大学任教:2013-2015, 在普林斯顿大学任中文系讲师;2009-2010, 作为访问学者,在弗吉尼亚大学任中文系讲师;2005-2012之间,先后在加州伯克利大学的清华中文中心任教七年。
二、菲尔德斯顿文化伦理学院 (Ethical Culture Fieldston Schools)
学校简介:
哲学家和人文学家菲利克斯•阿德勒是学校的创始人。为了实现他的愿景,我们需要贯彻以下理念:道德学习、学术卓越和教育进步。学校通、过激发学生达到他们的最大潜能达,通过人文、自然科学、艺术和体育学科来培养身体、智力、精神等方面的发展,从而追求学术卓越。学生成为主动的学习者,与尽职的教职工积极交流,并融入浓厚的学术、纪律和创造力风气的学习环境中。通过基于进步教育的课程,学生被培养成为独立的思考者,他们学会问自己的问题并自己寻求答案解决,这是加深理解的关键。
学校概况:
学校性质:混校
年级:Grades Kindergarten-12
所在州:纽约州
建校时间: 1878
在校人数: 447 (2015年)
AP课程:无
SAT平均分:2000
师生比例:1:9
ESL:不提供
网站 :http://www.ecfs.org
该校来访人员介绍:
Christina Yuan
教学经历:
现任职于纽约市菲尔德斯顿文化伦理学院,担任中文老师的同时,参与学校的招生工作,学术指导老师,体育队教练等工作。
曾就职于密苏里州圣路易斯市的普林西庇亚高中,教授中文及中国文化。
也曾在中国各地教授英文,并且也在加利福尼亚的圣巴巴拉的英语语言学校教授过英语。
啄木鸟教育
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