欢迎来到啄木鸟教育，美国留学解决方案提供者!

　　● 五年美国本科一线申请经验、资深文书老师

　　● 善长文书亮点挖掘和文书构思指导，文书写作风格创意，多样化

　　● 根据学生背景特点和申请目标，制定专业申请方案，每年黑马案例颇丰

　　● 帮助近百名学生成功申请，绝大多数的学生录取到美国TOP50学校

　　● 个人服务特点：稳重、专业、细致、有亲和力、责任心强

　　步入留学教育这个行业开始，便对自己的工作投入了极大热情。凭着认真负责的工作态度和出色的申请结果，深受客户的信赖与好评，从钻石文书老师转型为金牌文书客户经理。而多年丰富的文书写作经验，让我能够准确挖掘学生亮点，根据学生背景活动进行提升，策划活动规划方案;能根据学生特点和需求，从专业角度给出合理的选校申请方案。

 　　作为资深文书老师出身，我非常善于鼓励学生去发掘自身亮点和特色，帮助许多因自身活动背景“平庸”而信心不足的学生重塑对申请的信心。 有很多学生在我刚接手的时候，会忧心忡忡地跟我说，“陈老师啊，我准备出国留学太晚了，什么活动奖项都没有，文书该怎么办呢?”我会通过与学生深度沟通去了解学生背景，并在此基础上合理地策划活动，提升背景，再进行文书亮点挖掘和写作，力求最大程度保留学生自己特色并体现学生的申请优势。在我看来，申请文书关键不是展示你做了什么活动，而是你为什么要这么做，是向招生官展示你是怎么样的一个人，而你从活动中体现展现的成长和蜕变，那些真实感受，就是招生官想要看到的东西。其次，每个学校也有自己的风格、特色，所以很多学校Why essay 中需要把个人背景和学校特色相结合，这也是获得录取的关键。我通过多年申请经验对学校特色、学院以及专业设置的了解，能够给学生提供针对性的指导。

　　专业度和责任感是一名优秀留学顾问必备的品质，也是无数的学生和家长信任我，愿意把孩子交到我手里的重要原因。我会继续坚守在我热爱的留学行业，以我的热情，责任感，认真的工作态度，客观的评估定位和专业的指导，成为孩子留学道路上的引领者，帮助众多中国学生走进美国名校的大门!

　　1. 名校录取：

　　历年录取名校包括Pomona College, Vanderbilt University, Rice University, UC–Berkeley, UC- Los Angeles, Emory University, University of Virginia, New York University, Hamilton College, Colby College, Grinnell College, Colgate University, Bryn Mawr College, University of Michigan-Ann Arbor, University of Richmond, Mount Holyoke College, University of North Carolina- Chapel Hill, Rochester University, Brandeis University, Boston University, University of Illinois, Urbana-Champaign, 等等。

　　2. 黑马录取：

　　对于申请者来说，标化成绩和GPA是硬实力，活动策划和文书构思是软实力。作为资深专业文书老师出身，我最擅长的是提升学生软实力，通过我多年积累的申请经验、深入的亮点挖掘和活动背景提升、独特的文书构思和完善的整体策划，每年都能让学生从众多申请者中脱颖而出成为黑马，获得理想的offer。

　　2017年案例：

　　J同学(TOEFL 110+，SAT 1470)录取排名第20的University of California, Berkeley;

　　L同学(TOEFL 86， SAT 1370)录取排名第39的Boston University;

　　G同学 (TOEFL 71，SAT 1230 )录取排名第39的University of California, Irvine;

　　D同学(TOEFL 76， SAT1150)录取排名第60的University of Connecticut;

　　S同学(TOEFL 86，SAT 1280)录取排名第50的Penn State University, University Park;

　　2016年案例：

　　Q同学(TOEL 90，SAT 无) 录取排名48的Gettysburg College

　　L同学(TOEL81, SAT1640) 录取排名39的University of California, Irvine

　　L同学(IELTS6.5,SAT 1900)录取35的Mount Holyoke College(啄木鸟5年录取最低分)

　　S同学(TOEFL 81, SAT无, GPA 2 . 8)录取排名61的Beloit College，奖学金$22,000/年

　　X同学(TOEFL96，SAT 1980)录取排名23的University of California, Los Angeles

　　Q同学(TOEFL96, SAT 1870)录取UCSD, UCSB,UCI,UCD, WIP, Purdue (都是工程专业)

　　2015年案例：

　　H同学(TOFL96,SAT1860) 录取排名33的University of Rochester;

　　H同学(TOFL 87, SAT 1680)录取排名37的Skidmore College;

　　Z同学(TOFL 81, SAT 1630)录取排名41的 UC- Davis;

　　K同学(TOFL 82, SAT 1810) 录取排名37的Penn State U，University Park.

　　H同学(TOFL 90,SAT 1640)录取排名48的University of Washington-Seattle和UC-Davis

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　　成功案例分析一： J同学

　　学生情况：

　　高中：郑州某高中 GPA： 90+  TOEFL： 112   SAT I：1470(700, 770)   SATⅡ: 数学800、 化学760 、物理790

　　客户优势：学生课外活动丰富，对于留学知识了解较多

　　客户劣势：活动含金量不够

　　学校录取情况

　　20 University of California, Berkeley 州大学伯克利分校

　　36 New York University 纽约大学

　　39 University of California, Irvine 加州大学欧文分校

　　39 Northeastern University 东北大学

　　44 University of California, San Diego加州大学圣地亚哥分校

　　44 University of California, Davis 加州大学戴维斯分校

　　54 Washington University-Seattle 华盛顿大学西雅图分校

　　62. Purdue University 普度大学

　　Rose-Hulman Institute of Technology ($5000/yr)

　　啄木鸟教育策划及点评：

　　J同学刚签约的时候就跟我说，他最想去的学校就是伯克利。 因为他16年暑假参加了加州伯克利的Summer School, 对伯克利非常热爱。而且，他还决定申请今年非常热门、竞争激烈的CS 专业。 由于学生在申请阶段，托福、SAT 成绩遇到瓶颈，一直无法突破，学生对自己的期望值和定位又很高，所以在申请阶段一度压力很大。

　　作为申请老师，我除了不断鼓励学生在标化考试冲刺，更是在活动背景和文书方面来帮助进行深入的挖掘和提升。J同学在高中期间组织一些社团活动，包括创办微爱联盟，组织郑州高中生的TEDX 演讲，河南省留学生联盟等，体现一定的组织领导能力，同时也参加了无人机等科研方面的活动。通过和学生深入、详细地沟通，我们建议学生对活动做延伸，把学生的慈善活动和科研活动结合起来，比如，研究无人机用来帮助和看护敬老院老人;把慈善活动和创新结合起来，比如，微爱联盟提倡“以老养老”的理念，帮助老人挖掘和实现自身价值。学生在伯克利夏校期间学生CS 知识，而在敬老院义工期间，发现大多数老人不会电脑，电子产品，J同学研究各种用户需求和如何提高计算机的易用性，来帮助更多人使用计算机。

　　选校方面，我给J同学推荐的都是理工科和CS强的学校。 对于学生最想去的加州学校，我们花了更多心思在文书方面，活动和文书策划很好的体现了学生的领导能力，创新能力，科研能力以及社会责任感，非常贴切加州学校申请要求。到了12月份，学生终于把标化成绩也考出来。通过啄木鸟的专业指导和学生自己的努力，最后，J同学终于收到梦想学校- 加州伯克利分校的offer。 J同学是一个努力并坚持梦想的人，伯克利的offer 是对他最大的鼓励。

　　成功案例分析二：N同学

　　学生情况： 

　　高中： 青岛某高中  GPA：90+　TOEFL：106  SAT I： 2170(710,760,700)  SATⅡ：数学760 、化学740、 物理720

　　客户优势：客户家庭移民美国，学生的国际视野比较开阔

　　客户劣势：活动都是比较普通的，含金量不够，没有特色

　　学校录取情况

　　14 Hamilton College 汉密尔顿学院

　　15 Colby College 科比学院

　　19 Colgate University 科尔盖特大学

　　30 University of Richmond 里士满大学

　　32 Bucknell University 巴克内尔大学

　　37 UC- San Diego 加州大学圣地亚哥分校

　　38 UC- Davis 加州大学戴维斯分校

　　40 UC- Santa Barbara 加州大学圣塔芭芭拉分校

　　41 Boston University 波士顿大学

　　42 UIUC 伊利诺伊大学香槟分校

　　45 Bard College 巴德学院

　　啄木鸟教育策划及点评：

　　N同学的申请成功很大程度在于背景挖掘和文书策划，还有她充分的面试准备获得招生官的青睐。刚接手这个学生的时候，我就对学生背景做了一个全面评估，发现N同学的素材活动都很普通，模联，夏季课程，GYL，校学生会，慈善义工等等，这些很多高中学生都参与过，并无“高大上”的奖项或者特别的经历。学生开始自己对文书也很感到很迷茫，对文书没什么概念，多次找到我担忧地跟我说“陈老师，我不知道文书该写什么，该怎么写”，“陈老师，您觉得我的活动有亮点吗?我不知道哪些地方可以挖掘的”。通过与学生细致的交谈，我从学生活动背后看到了一个腼腆内敛的小姑娘不断的突破和展示自己，通过参加交流项目一步步引导自己走向对国际文化交流和国际关系兴趣的过程。我告诉她，文书关键不是展示你做了什么活动，而是你为什么要这么做，是向招生官展示你是怎么样的一个人，而你从活动中体现展现的成长和蜕变就是招生官想要看到的东西。

　　选校方面，N同学因为国际视野比较开阔，对文理学院比较了解，所以目标就是前20 的文理学校。我和学生及家长深入沟通之后，感觉文理学院的确适合她：第一家长资金充足，无需考虑学费贵的因素;第二尽管学生见识很多，但是性格还是有些内敛，需要到文理学院的环境里面锻炼一下;第三文理注重性格和通识教育的培养，这也是学生和家长想要追求的本科教育目标。

　　文理学院特别注重面试，我给学生尽可能争取学校的面试机会。而且学生的形象和口语都不错，家境也好，对于面试我们好好地规划了一番。从topic，衣着，到录制面试的视屏背景，我们都都给与充分指导，学生也很配合，不厌其烦一遍一遍的录制。Hamilton College对孩子的申请和面试材料都超级满意，很快就给了录取. Colby College是要求Skype面试，通过我的面试辅导，学生提前有了充分的准备，在整个面试过程中，通过流利表达和有力度的发问，也让面试官觉得她有思想且对学校很感兴趣，在情人节那天给了学生一份大offer。 由于Colby 是申请ED，所以很多和它关系好的学校，自动邮件就取消了审核。尤其是Wesleyan的邮件上来就说恭喜你被Colby录取!...

　　回顾整个申请工作，N 同学获得众多offer得益于啄木鸟老师的专业指导和合理的选校策略，当然也离不开学生自己本人的努力和对申请工作的积极配合!

　　成功案例分析三：T同学

　　学生情况： 

　　高中： 广东某高中   GPA：90+     TOEFL： 102    SATⅠ： 2100+     SATⅡ： N/A

　　客户优势：高中GPA不错，兴趣爱好广泛

　　客户劣势：活动比较多，但缺乏有含金量的活动

　　学校录取情况

　　20 University of California-Berkeley 加州大学伯克利校区

　　37 University of California -Santa Barbara 加州大学圣塔芭芭拉校区

　　39 University of California -Irvine 加州大学欧文校区

　　41 University of California-Davis 加州戴维斯校区

　　41 University of Illinois, Urbana-Champaign 伊利诺伊香槟大学

　　41 University of Wisconsin-Madison 威斯康星大学麦迪逊分校

　　52 Pepperdine University 佩帕代因大学

　　啄木鸟教育策划及点评：

　　T同学是个很配合，积极性很高的学生。在高中阶段，学生积极参与许多学校社团活动，如校刊主编，诗社编辑，辩论赛，舞台剧等等，一定程度上体现学生组织领导能力，但这些活动仅限校级，对于想冲刺名校来说，活动影响力、含金量还不够。我们经过和学生详细沟通，对申请情况和学生目标做了全面评估，并结合学生学术兴趣，建议学生利用暑假去参加一些重量级别的活动和比赛，学生对此也很认可。7月学生参加了国际社会创新挑战赛并获奖。8月又在我们建议和策划下，参加Gapper国际志愿者活动(一周)柬埔寨支教活动，并参与当地经济情况调查，帮助农民打开手工艺品的销售渠道，这样把活动背景提升到另一个高度。

　　文书方面， T同学和我也是花了大量心思。为了把志愿者活动体现得跟别人不一样，最大突出学生自己的想法和特点，我建议把国际社会创新挑战赛和柬埔寨支教活动结合起来，由对国内的教育问题的关注转到对发展中国家教育的关注，用商业思维结合实际问题，并通过实际行动来对教育现状做出一些改变，很好地突出了学生的社会责任感和解决问题的能力。另外一篇文书则结合学生正果镇贫困学生帮扶活动和创办模拟公司，学生通过在校创办模拟公司，把所赚的钱用来帮助贫困学生和建图书馆。学生对文书要求也很高，每一篇文书都和文书老师一起反复推敲立意、结构和用词，力求文书的新颖和深度。

 　　学生很想去加州学校，最后托福和SAT成绩并不算高，因为申请加州托福110+，SAT2200+的学生大有人在，而T同学托福102分能成功获得加州伯克利的录取，啄木鸟出色的活动策划和文书指导是非常关键的因素。T同学是一个对申请，对未来都非常积极，负责的学生，一直都非常配合我们的申请工作，我们相信她在加州伯克利能获得更好的成绩!