五年美国全科申请经验,尤其擅长CS,金融工程等各大热门理工和文商科的申请,王老师对于美国各所大学的专业设置以及录取偏好如数家珍,能够根据学生的条件以及要求为学生匹配最恰当的院校和专业,帮助学生申请到美国各大名校。王老师学生遍布美国名校,包括Columbia University, Northwestern University, Brown University, University of Chicago, UCLA, Carnegie Mellon University, New York University,Cornell University,University of California-Berkeley, UIUC等等。
王老师极其擅长挖掘学生优势,激发学生的亮点和潜能,帮助学生在申请的过程中更好地突出自我,并展现学生独特的一面,而这也是美国名校所注重的。王老师在择校方面非常善于结合学生自身特点和学校的录取偏好为学生选择匹配度最高的学校,也为学生能够申请到美国名校保驾护航。多年的文书写作指导经验使得王老师在帮助学生做背景提升规划的时候一击即中,使得学生的文书能够第一时间吸引学校录取委员会的眼球。经过王老师的指导,学生不仅仅是在留学的道路上迈出了至关重要的一步,而且对于自身的未来有了非常清晰的规划。
学生情况(研究生申请)
大学 | 美国某私立大学 | TOEFL | 免托 |
平均成绩/GPA | 3.93/4.0 | GRE | 330 |
本科专业 | 数学 | 申请专业 | 金融工程 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | 有较突出的相关实习经历 | 文书亮点不足 |
2 | 本科背景和GPA较好 |
录取结果
大学排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
3 | University of Chicago | 芝加哥大学 |
20 | University of California, Berkeley | 加州大学伯克利分校 |
24 | Carnegie Mellon University | 卡内基梅隆大学 |
名师点评
在接到W同学的时候,W同学 G成绩还未考,当时W同学对于G的定位是325+,王老师在接到学生之后结合学生的本科课程以及成绩笃定W同学是名校的好苗子,G的定位必须提高,为此王老师为W同学制定了非常详细的学习规划,在王老师的不断督促下,8月W同学便考出了330的成绩,为申请工作提早开启奠定了基础。
考试结束后,王老师马上就开始和W同学商讨申请院校,W同学有点保守,在王老师的一再坚持下,学生选择了加州伯克利和卡内基梅隆这两所金工牛校作为第一目标,同时也为学生选择了就业和地理位置非常不错的其他几所金工名校。
学校确定之后,非常重要的一步就是准备学生的申请材料以及各个学校的文书了。简历非常重要,在于它给人展现一个完整而个性化的你。除了必须提到的教育背景,所获荣誉,实习/工作经历,活动经历等,还需要有技巧性的将自己其他有价值的信息呈现出来。比如W同学早早就有投资经历,这个不可不提。以及高中时期就参加过机器人比赛,也曾是个阳光的歌唱家,如此多元化的经历,当然让人印象深刻。当然罗马非一日之功,如何提取有价值的信息,也是W同学和王老师多次商量的结果。
PS是名校申请中必不可少的一环,加州伯克利的essay更是难上加难。加州伯克利的金工文书和其他的金工项目文书不一样,除了回答short answers, 如即将学习的课程,自己的优缺点,本科的学习能力等,还需要写4个essay(均在250字内):一个运用量化技能的经历,长短期职业目标/为什么读加州伯克利金工,描述自己的创新能力,以及可以为项目带来的贡献。W同学在看到这些文书要求的时候就有点退缩,感觉太难了,完全不会写。王老师带着W同学一个一个去分析文书题目,指导学生从自己的经历中去挖掘和选取最合适的素材。最终完成的文书得到了学校的认可,W同学收到了伯克利的认可,收到了面试。唯一让人措手不及的是只有一天的准备时间。王老师牺牲休息时间,下班后还在帮W同学做面试辅导,指导学生要沉着应对。正是因为王老师和W同学的不断努力,W同学才拿到了UCB的offer。
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一、不断提升学术背景能力 跨转业获约翰霍普金斯大学等多所大学录取
二、用软背景弥补GRE的不足 获约翰霍普金斯 罗切斯特等大学录取
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