很多同学在刷托福时是这样的：一战试水，二战是水，三战还是有点水，四战开始划水……越刷越心疼，越刷越懈怠！

这时大家肯定会想，是不是备考的方法不太对？心态没调整好？基础没打好？还是自己不够用功？刷题太少？等等。

但是，很多人往往会忽略一个非常重要的因素——“我自己有什么问题？”

就拿咱们广州的X同学来说，前期她都是通过自学备考，但是成绩刚破90就难以再上分。她认为自己的基础不错，没考到高分应该还是自己的方法没有找对。

但经过咱们老师的模考以及一段时间的交流观察后发现，X同学的问题并非是方法上的失误，而是没有认清自己存在的问题！不过好在得到咱们老师们的指导帮助后，X同学意识到自己的不足，及时进行改正，最终突破瓶颈，托福成功破百！

X同学之前一直认为自己的词汇量还是可以的，但经过测试后才知道自己的词汇量严重不足。很多同学其实就类似于这种情况，总感觉自己的词汇量可以了，后续备考便忽视词汇的积累，很多词汇就会被快速遗忘，这样自欺欺人可不太好……

我们都知道，英语学习离不开词汇的支撑，托福更不例外！大家在备考各类标化考试时，第一件事总会想到背单词，但多数人在“自认为”背的差不多时便会慢慢放下。而实际上，词汇的积累是一个长期持续的过程，备考有多久，词汇积累多久！

当然，词汇的积累不仅仅是单词书的背诵，还有平日里遇到的一些生词。大家可能在这里还存在一个误区——死记硬背。词汇的积累不是大量的去背，而是切实学会它们的运用！托福考查的是大家的英语综合能力，而非死记硬背的能力。

这似乎也是大家经常忽视的一个问题，思维层次上出现偏差确实不易察觉。X同学拥有非常好的推理能力，对方法的掌握也很到位，更能够做到举一反三的效果。但正是因为如此，咱们可以看出，她有很强的理科思维，而文科思维就显得较弱，在做题时也呈现出这种趋势。

为什么这里还要要求大家思维平衡呢，托福考试注重综合能力考查，所以在整个考试中肯定会涉及理科和文科性质的题目，不同的类型的题目运用不同的思维方式解答。一面强一面弱，就像偏科，高分自然不好拿。

问题本身其实不严重，难就难在自己难以发现！知道自己的思维存在问题后对症下药即可，就像X同学的理科思维强，后续就更多的在文科类型题上练习，慢慢的就能掌握规律。

X同学在写作方面掌握的还算可以，但会经常出现语法上的错误，所以她提分的关键就在语法的熟练运用上。很多同学认为语法学好了写作自然不会出错，我觉得这种想法还是早扔掉的好，语法的熟练掌握是大家对付托福的基本保障，但很多时候你还是会出现这样那样的错误，这是为什么？除去马虎的因素，应该还有自己的习惯问题。

咱们平常在练习时通常会使用这样的方式答题——英文、中文、英文。这么做的后果往往是给自己增加了过多的负担，加上中文的思维方式与英语不同，如此转换很容易出现语法上的错误。X同学经常在词性上出错，有时还会出现双谓语的情况，这很明显是在用中文思维惯性去理解英文。

为什么大家总会看到各种公众号推荐英文学习的歌曲、书籍、电影等？这些实际上是想让大家通过这些形式来培养自己的英语思维惯性，为自己创造英文学习的环境，这也是一些最经济有效的方式，通过这些增强自身能力，会减少很多语法上的错误。

你知道自己的口语存在什么问题吗？为什么总是拿不到高分？真的是方法不对吗？

口语一共也就6道题，无论是题型还是对策，大家应该早就烂熟于心，但很多人的口语分数就是不高，就连印度的咖喱味儿口语都普遍比咱们国内考生的分值高，这是为什么？

口语表达，重在清晰准确。咱们平时很少主动用英语表达，真正说英语的时候也缺乏有效的指导，那些个音标或腔调稍有偏差，就可能变成另一个单词的发音，意思可能差更远；或是有的人太过注重发音，造成“咬文嚼字”的情况，更是让人十分难受，说到底，还是基本的发音和词汇掌握不够，口音神马的不背锅好嘛！！

如果你的口语表达有问题，可能真的不是方法没找好，而是你没有真正的去注意口语的锻炼。很多同学认为口语太难，索性就直接放弃去攻克其他环节。这种行为是非常不理智的，美国很多学校针对口语都有单独的要求，即便没有，自己的口语能力不行，出国怕是只能靠手势了~

总之，在备考的时候，咱们自己其实有很多坏毛病和错误思维，只是大家都不愿反思自己，习惯性忽视自己的错误，这往往就会在一次次考托中体现，为什么X同学能够提分，就在于她认识并改正了自己的一些坏毛病，突破自我，才取得了如此进步！