下面是选自啄木鸟教育满分培训近期的SAT提分班的几个学生案例：

Liu同学  提高200分

第一次SAT：2120

第一次SAT模考：1920；

学生基础很好，刚开始的时候单词背的不多，刚把OG做完，真题还没开始做。啄木鸟培训规划要求他以真题为主来练习，准备语法和数学的错题本，并根据他的模考成绩，有针对性地排了一对一课程，平时定期抽查单词和作业完成情况。经过几次模考之后，学生的成绩已经达到2100+，数学每次都是满分。考前通过几次电话沟通，帮助学生调整心态，强调考试注意事项，学生以一个良好的心态从容应考，第一次考试就考出了2120分的好成绩。六月份学生考SAT2，10月份的SAT1则以2200+甚至2300为目标。

Han同学  提高270分

第一次SAT：1760

第一次SAT模考：1490

学生考前托福分数已达到86分，总体来看学生的基础和语感都不错，但是单词和SAT语法还是需要老师辅导。规划强调学生应以背单词为主，长难句分析为辅，并和真题练习相结合，力求提高考试时的阅读速度和理解的准确度。每月给学生排一个小时的一对一课程。学生第一次考试达到1760，是一个比较正常的分数。下一步的目标是1900+。

Sun同学  提高290分

第一次SAT：1570

第二次SAT：1860

学生第一次考试，阅读和数学分数较低，写作问题也比较大，导致了低分。第一次考试结束以后，规划强调学生必须做错题总结，并每周末来中心接受作业检查和辅导。根据定期的模考成绩，给学生安排了名师一对一课程，尤其是写作，以学生练习为主，老师在上课时进行作文统一批改和讲解，切实给学生解决SAT写作中出现的问题。经过一段时间的督促和强化训练，学生在第二次的SAT考试中取得了进步。下一步的目标是2000。

Liu同学 提高140分

第一次SAT：1820

第一次SAT模考：1680

学生之前托福分数91分，第一次SAT成绩1820，可以说是一个比较好的成绩。之前学生每天在中心上自习并规划，同时也在上规划建议的SAT和托福课程。学生由于自己比较注意做真题，所以在考前已经做完了相当部分的真题，不过在错题分析和单词、长难句分析上还存在一些问题。下一步计划让学生以分析旧题错题为主，做新题、做模考为辅，切实掌握已经学到的知识点，避免在下一次的考试中犯同样的错误。下一步的目标是1950+。

丁同学 提高了60分

第一次SAT：1730

第二次SAT：1790

学生基础很好，但自觉性差，规划布置的背单词和做真题的作业几乎都没有完成，导致两次考试提高幅度不高，规划已经开始要求学生除了每周六来中心上小班课以外，每周日也要过来接受作业检查和错题辅导。学生下一步目标1900+。