学生姓名:杨同学
入学时间: 2014 年 4 月
培训项目:月度规划
报名时所在年级:高三
可用学习时间: 脱产
申请时间:2014年10月
学生疑难点:
阅读: 学生有阅读小说的习惯,所以基础还不错,但是固定题型总是出错。数学:知识点有遗漏,粗心,错一些不该错的题目。语法:主谓一致,长难句,知识点混淆,固定搭配不太熟 。写作:写作速度慢。 单词:填空3100和巴朗,包括阅读7000都背过一遍,也正在复习。
解决方案:
学生的基础非常好,之前也阅读了一些原著小说,底子非常好,但是因为对SAT的题型不太熟悉所以总是出错。根据她的情况,导师岳老师给她布置的任务是每天2个section的阅读做题加上复习总结错题和题型,让她自己主动的去进行SAT阅读题型和错题的总结,然后给她指导题型和文章的结构,传授一些做SAT的技巧,学生提高非常快,短短半个月的时间每次模考都是600分以上。
轲然的数学有一些知识点的遗漏,比如说排列组合这方面不太好,总是搞不懂。那么导师给出的解决方案是建立错题本,及时复习上课老师的知识点,并以每天的形式给自己的规划师做反馈。 杨同学的语法之前虽然上过课,但是学的比较零散不系统,根据她的情况导师给出的建议是看猴哥《SAT语法蓝宝书》上的语法体系,找出语法漏洞,建立自己的错题本,并及时复习老师上课的笔记。无论对错都要分析考点。 写作一周掐时间写1篇essay,以便达成对文章的整体时间和写作的把控。另外加上高级词汇造句。
提分成果:
1月:1770
6月:2060