SAT1570(阅读770，数学800，写作7/8/7)，托福119(阅读30，听力30，口语29，写作30)，8门均分4分以上的AP...在这么多华丽的数字背后，Z同学的秘诀到底是什么?Z同学跟我们详述了她的备考经历，正值暑假，时间相对比较多但也很宝贵，相信这篇文章能够给正在备考SAT/托福的同学一些参考。

　　总体上来说，托福考察的是非本土学生的英语语言听、说、读、写整体水平，SAT考察的则是就读美国大学的写作和阅读能力。我在SAT的考前几个月，是以做SAT阅读和写作为主的，每两天做一篇综合写作，每天进行口语和听力的练习，保持自己口语的熟练度以及耳朵对于英文音频的反应度，这样看确实达到了事半功倍的效果。

　　我的TOEFL备考经

　　托福说白了，就是单纯的语言考试，测试的是灵活地运用英文的能力。所以个人认为，成绩高低90%以上取决于积累下的英文素养，并不是短期突击和寻找捷径可以解决的。成绩挺出乎意料的，本来我以为过110足够，结果是119。

　　下面从TOEFL考查的听、说、读、写四个方面来谈一下心得吧。

　　听

　　听力是同学们普遍认为比较难的部分，因为段落很长，所涉及的内容又很学术，所以往往听完后答题时忘得一干二净。讲到应对策略，我还是一如既往地认为，任何技巧捷径都取代不了长期的积累，多听是唯一的法宝。练习听力分为精听和泛听两个部分。所谓“精听”，就是把一段材料听透，听到几乎可以复述出来的程度，其中包括的词汇也要一网打尽。

　　适合精听的材料要符合以下条件：

　　1、内容有意义，比如涉及科学、政治、学术等，而不是单纯的广播或者娱乐新闻。

　　2、长度适当，便于反复听和跟读，大概在5到10分钟为宜。

　　3、附带有文本，便于研读。

　　个人认为比较好的适合精听的材料有：Scientific American ( 《科学美国人》 ，官网上可以下载到免费的podcast)、 BBC (British Broadcast Corporation英国广播公司)、 VOA (Voice of America美国之音) 常速 (慢速的就省了吧)。

　　与精听相对的泛听就容易得多了。泛听材料的选择要突出趣味性，简言之就是挑个人最感兴趣的内容去听。泛听时，不要过分纠结于个别词或者句子的意思，而要注意从宏观上把握大意，培养听力语感，很多人称之为“磨耳朵”。

　　泛听材料有：所有适合精听的材料加上美剧，比如Ugly Betty ( 《丑女贝蒂》 )、 The Big Bang Theory ( 《生活大爆炸》 )、 Gossip Girl (《八卦天后》，又译《绯闻女孩》，虽然这部剧的剧情并不那么有价值，但语言是值得一听的)。

　　听力的基础打好了，TOEFL也就不在话下了。当然也需要配合些小技巧，比如找到适合自己的做笔记的方法。我个人喜欢用框图的形式，用特定的符号表示逻辑关系，可以提高做笔记的速度。技巧之类其实需要自己总结。

　　说

　　口语方面，把握好时间，尽量减少考场内的互相干扰比较重要。我考试时旁边有一位纯正山东口音英语的考生，他嗓门极其洪亮，颇有做当众演讲的气势。我记得当时被他影响得够呛，好几次思路被打断，跟着他的走了，可能这就是我的口语被扣掉一分的原因吧。大家可以尽量错开其他考生答题的时间，不要与他们同时考口语。

　　读

　　阅读方面，TOEFL考试中仅涉及说明或者议论性文章，不会出现小说等文学性文章，所以难度相对不大。尤其是准备完SAT的同学们，看TOEFL颇有“会当凌绝顶，一览众山小”的感受。

　　最好的备考方法还是广泛地阅读，提高英文素养。不少同学经常会提出阅读中遇到不认识的词汇需不需要查字典的疑问。我的回答是，根据个人情况和当时的心情来定。如果你是一个很认真、不怕麻烦的人，就可以词词落实，在阅读的同时拿下词汇量，这样无疑是效率最高的方法。但是如果频繁地查字典让你心烦，或者查词典会打破阅读的连贯性，那么就可以跳过生词，尽量从上下文推断意思。这种做法还能从一定程度上提高阅读考试中做上下文推断词汇题的水平。

　　TOEFL与其他考试唯一不同的地方是用电脑阅读，这对于习惯“纸读”、边读边做标记的同学们来说可能有一点障碍。破除这个障碍也很简单，经常上网浏览新闻即可(我考TOEFL时感觉如鱼得水也是大大得益于经常泡在网上的习惯)。

　　我常逛的网站有New York Times(《纽约时报》)、 BBC、 The Economist (《经济学人杂志》，强力推荐，完美体现了英国人客观严谨的做事态度)、 National Geographic (《美国国家地理杂志》)等等。强大的阅读基础加上对屏幕阅读的习惯，TOEFL阅读拿到27分以上绝对不是不可能的事情。

　　写

　　写作部分是考前我最拿不准的，因为不同的考试对写作风格、模式的要求是不一样的。比如我们都熟悉的TOEFL和SAT的写作模式就大相径庭。因为没有前人指引，网上的写作模板我又觉得不太好，所以颇有些忐忑。我比较欣赏TOEFL中的综合写作环节，同时考查听力、阅读和写作，一箭三雕(谁说老美不会研究考试)。这个环节中，切记任务是restate or reorganize (重新组合或叙述)，而不是develop your own idea (提出、发展个人论点)。

　　同学们要发扬淘金精神，完全不遗漏地整合好听力段落和阅读文章中的各个要点，然后在作文中，多用连接词和对比结构，把握好文章的条理性就好了。

　　我的SAT备考经

　　SAT有时被痛苦奋战在SAT战场上的同学们戏称为Stupid American Test。该考试素来以变态的阅读著称，伴之以12000的词汇量，使不少考生叫苦不迭。这里分成思维、阅读、语法、写作和数学几个方面简单谈一下感想。

　　SAT的独特之处：思维很重要!

　　考SAT大家千万不要光把重点放在英语学习上。要明确，SAT不同于英语高考或托福，它不仅是一门语言考试。SAT考试的考生定位不是外国人，而是以英语为母语的美国本土学生，它考察的是学生对文本的提取与分析能力、逻辑思维以及学生能否辩证地、批判性地看待问题，要想应付这些问题，光学好英语是远远不够的。

　　提高自己的思想方法其实也很简单，多读一些稍为严肃一点的书籍杂志。英文读的累，读中文的也没关系。像《凤凰周刊》这类杂志，没事可以翻翻。读书的同时一定要多思考，训练自己的思维。

　　语文课也一定要上好，新SAT常考文中的修辞手法、一个词一句话在文中的作用、第二篇文章的作者是如何反驳第一篇文章的观点的以及下列选项中的哪个观点最能佐证文章某段某句话的观点，要解决这类题目语文课的作用显然比英语课更大。因此，考SAT除了要搞好英语，更重要的是要多读书，多思考，训练自己的思维。

　　阅读

　　阅读是中国考生普遍最头疼的部分。时间紧，任务重，最要命的是有时候会有许多文学类小说，这类文章没有规律的结构和套路，几乎就完全靠阅读素养来取胜。尤其是对还有较长准备时间的同学们来说，广泛地阅读是最好的办法。我一般将阅读文章分为如下几类：

　　1、小说。此类文章阅读起来困难最大，如果能坚持读下几本来，不光对提高英文水平、应对SAT管用，甚至对更加深入地了解英美文化也很有益处。强力推荐我个人很喜欢的一部名著Pride and Prejudice 。这部作品可以说完美地诠释了细致的观察和优雅的语言。作者善于捕捉人物心理，，仔细读来令人回味无穷。

　　2、新闻类和科技文。最好的阅读训练材料无疑是紧跟时事、原汁原味的外媒新闻报道，比如New York Times、BBC、VOA等等。我钟爱的新闻来源是英国的The Economist。英国人特有的一丝不苟、严谨认真的传统在《经济学人》中体现得淋漓尽致，绝大部分报道态度相当客观中立，绝对没有故意夸大渲染的成分。

　　做题训练也很有必要

　　我在备考时是用khan level 3的部分是用来巩固加强，而level 4 是用来进一步冲刺的。每一道我做过的题都尽力啃透：

　　1、控制做题时间

　　练习全篇的时候，建议要给自己固定时间。真正考试中是13分钟平均一篇的时间，在练习时最好控制在12分钟一篇。做完后对完答案后再花时间去阅读全篇还有查找自己不会的单词。

　　2、做完后，每一篇文章我都起码审查五遍

　　注意是审查不是看，刚开始看一遍，做完后对着题目看一遍再修改答案，对答案后看一遍，找出题目和文章的契合点并把段落或句子标记出来，然后根据已经了解到的文章内容重新做一遍题目(如果文章没看懂，到这一步还是会有题目做错的)。

　　3、把整篇文章都口头翻译一遍

　　这些步骤看起来复杂，其实很简单，做出来也不占面积。考试前两天再翻出来浏览一遍，这个时候就只要粗略的浏览文章就行，因为题目已经被嚼烂了不必再浪费时间。

　　真的，学习阅读，重要的并不是你刷了100套阅读，而是你每一套阅读题完成后的审查。比如你是否每一篇阅读都没有生词?你是否归因了每一道错误?是因为自己粗心?是因为对于词汇欠缺?还是因为阅读理解的问题?当这些错误被暴露的时候，一定要及时注意并想出具体的措施。这是提高并稳定阅读成绩的关键所在。

　　语法

　　语法我不敢说太多，因为我学英语的过程中没有怎么钻研语法，应付国内考试的唯一办法就是靠语感蒙，虽然准确率挺高，但很多题我其实也说不出所以然来。SAT考的语法实际上要比国内的高考浅，它的威力在于给简单的语法错误穿上用复杂的外衣迷惑考生。但只要通过多练习，熟悉出题思路，拨开云雾见太阳并不是一件很难的事情。

　　如果语法基础不是很扎实的话，刚开始的时候还是不要急着去做整篇的语法，而是先去做每个知识点的题目，搞清楚每个知识点的用法。语法有一定基础但考试总不能拿满分的同学，我建议大家可以把每一道错题摘下来，然后这样做几套之后自己就会发现那种题目错的比较多，自然做的时候就会留意。我就是这样训练的

　　写作

　　写作对我来说真的是炼狱...不知道只会写argumentative不会写analytic essay的是不是只有我一个人，但写作时我总会有种“这写的不是废话吗”的感觉，因为很多写作手法虽然明显却要堆砌成文，不知不觉就会转入流水账模式。

　　后来老师告诉我，写作的大忌是变得“informative”——批改作文的人已经看烂了这篇文章，所以没有必要再向他们介绍一遍通篇的内容，更没有必要甩手就是一整句话的引用。聚焦在你认为最令人耳目一新的地方，并且将你的分析解释清楚，让批卷人也因为你而为这些段落感到耳目一新，这就是让写作不再无聊的方法。

　　数学

　　数学部分对中国学生来说是小菜一碟，但由于题目简单，容错率往往为零，也就是说错一道题就会被扣掉30甚至40分。把分数白白丢在“弱智级”的数学上是多么可惜，大家想想在阅读上提高40分是何等的艰难!牢牢抓住数学的800分，也好对得起这些年在中国做的数学题啊。

　　考试时候一定要认真+合理安排时间!

　　根据我自己的经验来说，section 3可以慢一点做，保证正确率，不要犯一些因为粗心而导致计算错误的错误，如果时间允许的话，一定要再检查一遍;对于section 4，建议可以快一点做，最后留下二十分钟来检查。因为section 4可以使用计算器，所以不会遇到计算错误这种不容易检查出的问题。

　　最后，大家对待这场考试一定要放平心态。考试本身就有运气的成分，比如让我再考一次托福或者SAT，我就不太可能考到119或是1570这样的分数。大学也知道这一点，所以一般也不会把1550和1600做太大区别看待。而且美国大学也不像中国的大学只看高考成绩录取学生。标华考试只是录取过程中比较重要的一个因素，但光凭考试分数，什么都保证不了。