SAT改革后，我们都知道要提前进行SAT备考，SAT阅读很重要，不同年级在进行SAT备考时应该有哪些侧重?应该如何进行SAT备考规划?这篇文章就为大家解答。

　　11年级：

　　如果目前已经11年级的同学，可能考的还不是最理想，暑假还要培训，明年的暑假就很宝贵。首先要规划好是8月份考，还是10月份考，8月份只有北美有考试，你是不是利用到美国夏校或者访校的机会考一场，还是10月份留在亚洲考试。考试时间确定好，然后规划培训时间。

　　11年级的同学，要针对自己的特点进行规划。哪部分比较弱，阅读最弱还是数学、语法同样有问题，如果各方面都有问题，要花的时间可能更多。看看怎么查漏补缺，哪些时间留出来背单词，哪些时间留出来上培训课，哪些时间留出来刷题，哪些时间留出来整理错题，哪些时间留出来请老师1对1，这些都要规划搭配形成有的放矢的流程，保证最后收获比较满意的成绩。一般来说，先上有经验老师的班课，把整个要点难点了解，然后再请老师针对自己的错题进行1对1的答疑，这样比较好。

　　10年级：

　　现在是10年级的同学，绝大部分10月份会成为第一次考试日期。这个暑假必须要进行SAT培训，从基础强化到进一步提升阶段，可以根据自己暑假的时间合理搭配课程。

　　一般来说，进入SAT学习，托福要保证尽可能达到90分以上，否则基本应用能力肯定是有欠缺的，词汇、长难句在托福训练过程积累。托福阅读提升，积累一些SAT词汇，适当把SAT备考时间稍微调后一点，第一次考试也可以放到12月份准备充分再去考，不一定10月份去考。10年级的同学暑假，如果时间比较多，先上SAT基础课程，然后再进入强化课程。不好的成绩留在成绩单上，是没有任何意义的。

　　9年级及以下：

　　今年9年级或者8年级的同学，主要提升第一层面文本层面的能力，阅读一些历史文学或者科学方面的著作来扩展词汇量，增强自己语言文本的读解能力。平时注意选择合适的文本加强泛读，精读和泛读结合。很多同学上了很多国际课程没有效果，就是外教没有带领精读。精读非常重要，但是平时也要通过一定的泛读来扩大阅读量，增强阅读速度和敏感度。

　　每个学生的特点可能不太一样，需要请有经验的老师帮助分析，制定比较好的策略推进。每个学生学校的活动、各方面要做的事情有很多，大家只能尽量挤出时间，尽可能朝这个理想化状态靠近。将来考试成绩、整体阅读能力要走在其他同学前面。

　　目前SAT考试，大陆考试每年四场，北美七场，大家一定要根据时间节点选择好自己的SAT备考流程，提前进行SAT备考规划，精益求精，稳扎稳打，争取能够尽可能少的时间内取得成绩最大化。