学员姓名

徐同学

规划项目

月规划

报名时间

2015年8月1日

所在年级

高三

申请时间

2015年10月

可用学习时间

全脱产

提分情况

托福从54分到73分

学生背景

徐同学是个在青岛的一所国际高中读书的高三学生，2月份参加封闭班托福的培训，在今年6月份的时候托福考了54分，英文基础一般,托福主要听力和口语、阅读、写作较弱.

提分目标

2015年9月19日考到70分以上的托福成绩

提分过程

春芃同学很活泼，学习习惯不是很好，爱说话，但是道理还是能听进去的。刚开始一周每天20页的阅读单词背诵，自己觉得自己背不下来，跟他沟通后，每天背诵到很晚，有时候单词勉强合格，但都会坚持努力地背诵。班主任每天也会会跟授课老师沟通当天的作业并会监督学生有质有量的完成,每次模考之后都会统计学生模考错题并跟授课老师沟通及讨论针对性的解决方案。徐同学每次做着做着作业都会分神，班主任老师盯着点说着点就好很多，还是能按时认真地完成作业。听力方面每天要求听写，结合课上听力笔记方法及分类听力练习，之后又安排他听写综合写作及口语task6听写,每天都在听写。最后一次模考听力考了21分，刚来时模考考了4分，进步很大；阅读在短短一个月的时间里提分明显。阅读通过大量识记单词,做长难句分析与背诵，练习各个题型和篇章,也进步很大。写作方面通过老师的高级句式，替换词及写作技巧加上练习进步很快，随着听力的加强口语和综合写作都有明显进步。徐同学需要严格要求并不时地关注他，鼓励他，喜欢钻空子，但封闭班的学习氛围也感染了他，也要求他定期做错题分析并总结。该生表示这一个月里过得有点痛苦，管得比较严，有压力。但是看到自己得成绩有很大进步还是很开心的。