托福考试提分25分，考生有较好的英语底子，经过32小时一对一辅导后获得100分成绩，可见学生的学习态度及老师的指导都很到位。

　　首先还是要说基础，这为Y同学的基础还是不错的，之前考试中获得了75分的成绩。也就是说具备一定的英语基础能力，但是在做题技巧以及一些个别能力上有待提高。

　　各位同学们要注意，如果你的基础水平在50以下，基本上还都读不懂听不懂的时候，复习计划以能力提升为主，不用急着找问题，先把词汇和基本的听说读写能力提高起来，然后再从题目去查缺补漏。而像六十分以上，和这位Y同学这种75分左右成绩的同学一定要从自己备考中存在的问题入手。有的同学涉及的是备考方法的问题，而有的同学是在做题技巧上有所欠缺，而针对问题去设计方案解决则是提高的最快方法。

　　Y同学的问题在老师的帮助下依次找出，同学们可以通过模拟考试自测检查和试卷分析、错题分析的方式来找出自己的弱势点。

　　阅读

　　在阅读方面，Y同学词汇和大体词句理解上还是过关的，只不过是把握文章逻辑和推断题这块有所欠缺。而这类欠缺的来源是精读做的不到位，没有很好的分析文章的架构。并且对单词、题型还是不够熟悉，导致1小时内做不完题目。

　　解决方案：

　　文章逻辑方面，每篇文章做完后一定要注重精读过程，翻回头看文章，梳理段落间和句子与句子间的逻辑以及每一段的段落主旨。像推断题这种类型题主要难在需要我们根据文章内容作出一定的推断，老师教导Y同学在做这种类型题时一是要注意例证和观点的支持关系;二是不要过度推断，要在文章中找出合理依据。

　　此外，在熟悉并充分掌握题目这方面，每篇文章必须整理出错题分析到笔记本上。写上错题原因和分析，每周末复习。而生词也必须整理到笔记本上背下来。再加上做题限时和每月一次模考来熟悉考试节奏，营造紧张感，提高做题速度。

　　听力

　　Y同学的听力问题很多同学在后台也问过我，同样的题目，再做的时候为什么还会错。另外就是，明明感觉听懂了，为什么做题的时候却依然不知道选什么，常常选错。如果你也有这样的问题，那么一是说明你的错题分析做的不够好，没有真正的理解文章;另一个就是，你的听力笔记记录的方法存在问题。

　　解决方案：

　　首先应对听不懂的问题，虽然Y同学没有太多这方面的困扰，但是这个痛苦的听不懂是很多同学面前的阻碍。解决它的方式就是坚持做题和分析，每天必须完成一个section，并且要挑出当天比较难的那一篇，做听写!Y同学坚持了1个月后听的感觉好很多;很多之前听的比较迷茫的地方也能够听懂了。对于解题和记录笔记也有很大帮助。

　　此外在应对听力笔记方面，老师带着杨同学进行了笔记的专项训练，一道题目，听录音记笔做题，做完后要根据题目的出题点和原文中答案所在等方面改笔记，改完再去听这段录音内容。这项工作和前面的做题、听抄相结合，每天坚持，听力笔记的层次感很快就呈现出来了。在听力笔记上有所提升后，看着笔记就能做题，也不会出现很多错误，而这个过程也能有助于了解听力考点，再加上听抄和错题分析，听的时候自然就了解哪里是重点，也知道该怎么去做题了。

　　口语

　　托福口语的问题也是大家所共有的，普遍性很强的一个问题。托福口语的素材不足，不知道说什么，考试的时候录音磕磕巴巴，流畅度不足，因为怕时间不够又说的过于慢，自然而然的就也无法展开思路去说。

　　解决方案：

　　口语备考的一个非常重要的点就是一定要保持每天的练习量。因为口语是最容易“退化”的一个项目，几天不练就回去了，几个月不练就要重来了。托福口语的备考，老师们建议大家用2遍做题法做题。也就是每题录两遍，第一遍是掐时间按照考试要求来录音的，然后听自己的第一遍录音，用一个小本本记录听出来的问题，比如发音、语法、内容上是否有错误或者可以提升的地方。然后第二遍录音的时候就去有意识地纠正这些问题。

　　此外，要注意找一些sample answer来进行学习，了解答题框架和大概的各类回答分配。同时好词好句好观点好素材要记在笔记本上，没事儿的时候多看看来积累下来，然后尽量在答题的时候用上，这样更能够有助于你灵活处理这些素材。

　　Y同学在练习口语的时候经常在微信群刷屏，第一遍录音、第二遍录音、老师的修改录音……要平时练习的时候每道题都能说到25分的水平才罢休。平时的时候将水平提升上去，将素材应用熟练，考试的时候稍有紧张也不至于出大错。

　　写作

　　Y同学的写作很明显的暴露了英语上的不足，由于积累不够，一写快了就容易出现搭配、语法出问题。然后在思路方面，虽然想法很多不至于没得说，但是也因为思路多导致信息太多，显得论证条理不够好，衔接不够好。此外，也导致了综合作文的结构不简洁、论证条理性差等问题。虽然写了很多内容，但是只显得作文内容凌乱思路混乱。

　　解决方案：

　　语法方面是很多同学的难题，但是系统的学习语法一方面是很多同学没有时间，另一方面就是语法概念枯燥难懂，去纯粹学语法后很难在运用的融会贯通有所提升。所以在写作语法错误方面，可以采取总结自己语法容易出错的点这种方式来进行改进提高。并且加强范文词句积累，背诵一些范文，积累相关素材，这样考试的时候很多东西可以直接拿来用，也会一定程度上减少错误的产生。

　　而在行文的思路观点上，一定要注意，宁愿点少一点，每个说透，也不要点多信息多，但都没有说透。(口语也一样)而综合写作，要注意模板结构的简化，可以提前总结出一个你比较习惯的结构模板，然后在考试的时候将相应的听力和阅读内容填进去就可以形成良好的脉络。整体提升方面，我们一定要注意修改作文和总结错误。从这方面来进行素材应用和积累，也能够纠正一些语法方面的问题。

　　心态

　　写作方面的任务Y同学完成得非常到位，对于保障写作部分的提分起到了至关重要的作用。同时Y同学的执行力非常高。老师们要求每天做的时间轴清单，作业在微信群里打卡工作都配合的非常到位，每项工作的完成质量都很高。老师们每天都会收到孩子在群里的作业”轰炸”，并且Y同学会主动询问分析后还不懂的题目。这种主动学习的精神加上坚持到底的心态，杨同学最终战胜了自己的高原期，获得了阶段性的成功。

　　各位同样在备战托福的同学们，一定要认真的完成备考阶段的每一项工作，不能糊弄自己。仔细的从托福给的蛛丝马迹中发现题目的规律。自律是学习最好的伙伴，希望大家都能够取得好成绩!!