在新年放假来临之际,考托的童鞋们,在假期里,千万不要松了弦哦~如果你还未成功跟托福分手,那么就在这一个月里继续和托福考试相爱相杀吧!本篇是小编提前送给大家的假期礼物------一份周密的托福备考计划。按照这个来,这个寒假你的托福分数肯定刷刷刷的飙升!
❤备考托福必须遵守的“大原则”❤
1.好的心态是做一切事情的关键。所以,要相信自己,考试是没有问题的。
2. 坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。
3.每天听写一篇托福文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
4.听说读写四项都要练,以听说为主。
5.求质不求量,把听写的文章彻底搞懂,切忌好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,是学好英语的必经之路。
6.把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
7.听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
8.早睡早起学英语。
9.选定一套教材即可,不要盲目的更换教材。(推荐猴哥托福备考系列)
10.每天学习英语必须要有详细可行的计划,根据“吸收”进度可选择性调整。
了解了大方向的备考原则,我们就从“细处”来看看怎么备考才会最高效---------
一、听力部分
托福阅读的听力部分主要考察的是学生理解口语的能力。在学术环境下,托福考生必须能够听懂讲座和对话。大部分考托学生中存在的问题是“听不清在说什么”、“听不懂在说什么”以及“记不住在说什么”,这也是听力需要解决和提升的关键。我们从中就可以透射出的是学生的听音辨音能力、音义匹配能力以及听能逻辑。
想要提升这些能力,我们都需要做什么呢?我们必须要训练识别基本发音、辨识音变现象、辨识重音和节奏的能力,可以对备考英文素材中常常出现的发音音变现象进行识别性的训练,并对一些经常涉及和考到的词汇进行如重音标记等练习;如果你还是听不懂内容,除了词汇量的积累之外,还可以多做一些单词或者句子的听译训练。
练习形式:跟读、精听
推荐素材:老托福听力 Part C,TPO,SSS
参考书籍:《猴哥托福听力蓝宝书》《猴哥托福阅读听力词频》
寒假备考计划:
1.除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程, 关键是听真题。对于背景不熟悉的问题,大家可以通过阅读前人的听力机经来适当扩大自己的知识面,比如说关于章鱼、大猩猩、白矮星之类的平时我们不是特别熟悉的话题。
2.早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。平时多看一些和托福考试相关的多媒体,比如《国家地理》《探索频道》等等。同时,也可以使用网络软件龙卷风网络收音机来在线收看视频美国探索频道,来拓展自己的知识面及强化自己的听力能力。
3.周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4.重视精听,听无数遍。 至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比Scientific American更好的了。首先语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。
二、口语部分
托福考试口语部分主要是看考生在学术环境下与人用英语沟通的能力。这一部分需要解决的问题主要有“都要说什么”、“到底怎么说”等问题。主要是看考生在特定的话题下是否能用恰当流畅的表达自己的想法,以及在表述过程中对语音、语调等口语能力的掌握。
托福口语还是以“练”为主,考生可以准备一面镜子或者找托友一起练习,面对面的形式进行口语交流。还有就是整理话题素材进行一一练习,从模仿开始,形成自己的风格。
练习形式:纠正发音、积累内容
推荐素材:TPO 口语话题集锦
参考书籍:《猴哥托福口语蓝宝书》
寒假备考计划:
1.保持日常的口语练习量,每天定点练习口语part1、2的机经20-30分钟。按照考试要求准备15秒后练习自己流利、有逻辑说话的能力。同时一定记住:口语永远是练出来的,不是写出来的。要想口语高分,只有一条路,大量的练习。
2.日常练习听力的时候,特别是专业类的段子听力,刻意强化一下自己对于专业类听力的复述练习,因为口语的3-6题归根到底考的不是我们的口语水平,而是我们的听力复述能力。因此,对于专业段子的听力复述练习非常有必要。
3.除去上述练习之外,自己休息的时候不妨看看最新的英语电影,出现英语对白的时候,不妨小声地做一下跟读,这种练习可以锻炼自己的语言反应能力及听力单词辨析能力。
4.朗读并努力复述听写的短文。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。
5.很多考生常常抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。
三、阅读部分
托福的阅读部分主要是考察考生理解大学水平的学术课文与文章的能力。这点主要包括基本的词汇识别及使用能力、句子理解能力、梳理逻辑关系的能力。解决词汇的识别和理解能力很简单,还是背单词!需要有一定的单词积累。而对句子的理解能力就需要多做一些句子分析能力的练习。最后需要强调的是,托福阅读记笔记是很重要的,更能帮助大家把握文章的整体结构。(这里给大家推荐一篇记笔记的文章:技巧 | 托福备考,你真的会记笔记吗?)
练习形式:训练句子结构分析、训练文章内在逻辑梳理、梳理文章结构
推荐素材:TPO
参考书籍:《猴哥托福阅读蓝宝书》、《猴哥托福词频蓝宝书》
寒假备考计划:
1.以一周为单位阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。
2.每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥, 所以建议同学们参考有趣的方法来背单词, 或者不妨尝试下猴哥的“幸福背词法”哦~
3.建议大家可以做一个单词表,一天背多少个单词,必须完成,而且要学会“温故而知新”,滚动记忆的方式去温习之前看过的词。
4.对于托福阅读中出现的高频词汇,需要整理成小册子,必须熟记。
四、写作部分
托福写作部分考察的是考生是否能够用清晰、有条理的方式陈述自己的观点,也就是所谓的考生学术领域中的写作能力。对于托福写作的要求是1.必须要有一定的素材积累2.能够组织全篇文章的结构并完整表达3.能够规范使用语法、词汇以及常用表达方式。
具备以上所说的要求,我们就能够很好表达话题并结合有力的例证,通过常用的表达方法熟练阐述观点。一篇好的文章必须有论点,论据,例子来支撑。所以建议大家可以一定要下笔写,并且要完整。而且对于一些特点话题,需要进行一定内容素材的积累。
练习形式:积累句型、谋篇构局
推荐素材: TPO 写作
参考书籍:《猴哥托福写作蓝宝书》
寒假备考计划:
1.争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2.尽可能的整理一遍TPO的写作话题,最好能一一看一遍。
3.积累一些写作品模板,觉得好的可以选择一二留为自己用。
4.按照考试规定的时间来练习,权衡好时间和字数之间的关系。
如果你还是不知道具体到每天都需要看些什么?辣么,不妨看看这个托福周期计划表吧,“细”到没朋友!
Saturday——Tuesday
Date |
(Saturday) (7:00) |
(Sunday) (6:30) |
(Monday) (6:30) |
(Tuesday) (6:30) |
Morning
(7:00/7:30 am~11:30 am) Total 4.5 hrs |
1.recite template (1hr) 2.recite voca. (1hr) 3.OG(litsening) (2hrs) |
1.recite template (1hr) 2.recite voca. (1hr) 3. ETS_Sample (1.5hrs) 4.Inte_writing (20min+30min) |
1.recite template (30min) 2.recite voca. (1hr) 3.Barron_1 (read+listen) (2hrs) 4.Inde_writing (30min+30min) |
1.recite template (30min) 2.recite voca. (30min) 3.Barron_3 (read+listen) (2hrs) 4.Inte_writing (20min+40min) |
Afternoon (1:00 pm ~5:00 ) Total 4 hrs |
1.Take_course
2.OG(reading) (2hrs) |
1.Word_sample (2hrs) 2.OG(speaking) (1hrs) 3. 2.OG(reading) (1hrs) |
1.Delta_test1_litsen (1hr) 2.Barron_1 (write+speak) (1.5hrs) 3.Delta_test2_listen (1hr) 4.review voca. (20min) |
1.Delta_test3_litsen (1hr) 2.Barron_3 (write+speak) (1.5hrs) 3.Delta_test4_listen (1hr) 4.review voca. (20min) |
Evening (5:30/6:00~11:30) Total 6 hrs |
1.OG(Inte_writing) (2hrs) 2.review voca. (30min) 3.writing practice*2 (separately) (2hrs) 4.extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr) 5.review template (30min) 6.see jj.(5) |
1.OG(Inde_writing) (1.5hrs) 2.review voca. (30min) 3.writing practice*2 (separately) (2hrs) 4. extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr) 5.review template (30min) 6.see jj(5) |
1.Inte_writing (20min+40min) 2.review voca. (30min) 3.Inde_writing (30min+30min) 4.OG(listening) (taking notes) (1hr) 5. extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr) 6.see jj(10) 7.review template (30min) |
1.listening pracitse (50min) 2.Take course 3.writing practice*2 (separately) (1.5hrs) 4.review voca. (30min) 5.review template (30min) 6.See jj(10) |
Wednesday——Saturday
Date |
(Wednesday) (6:30) |
(Thursday) (6:30) |
(Friday) (7:00) |
(Saturday) (7:30)
|
Morning
(7:00/7:30 am ~11:30 am)
Total 4.5 hrs |
1.recite template (30min) 2.recite voca. (30min) 3.Barron_4 (write+speak) (1.5hrs) 4.Take course |
1.recite template (30min) 2.recite voca. (30min) 3.Tompson_1 (read+listen) (2hrs) 4.Practise Speaking (1.25hrs) |
1.recite template (30min) 2.recite voca. (30min) 3.Tompson_2 (write+speak) (1.5hr) 4.Take course |
1.recite template (30min) 2.recite voca*. (1hr) 3.ETS_Sample +Word Sample (2hrs) 4.Summarise (30min) |
Afternoon (1:00 pm ~5:00 )
Total 4 hrs |
1.Barrontest7_litsen (1hr) 2.Barron_4 (write+speak) (1.5hrs) 3.Barrontest6_litsen (1hr) 4.review voca. (20min) |
1.Barrontest5_litsen (1hr) 2. Tompson_1 (write+speak) (1.5hrs) 3.Barrontest5_litsen (1hr) 4.review voca. (20min) |
1.Barrontest2_litsen (1hr) 2. Tompson_1 (write+speak) (1.5hrs) 3.Barrontest2_litsen (1hr) 4.review voca. (20min) |
1.Take couse 2.list reasons.. (2hrs)
|
Evening (5:30/6:00 ~11:30)
Total 6 hrs |
1.Inte_writing (20min+40min) 2.review voca. (30min) 3.Inde_writing (30min+30min) 4.Watching Movies (1hr) 5. extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr) 6. list reasons.. (30min) 7.review template/jj (30min) |
1.Inte_writing (20min+40min) 2.review voca. (30min) 3.Inde_writing (30min+30min) 4.list reasons.. (1hr) 5. extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr) 6.listening practice (30min) 7.review template/jj (30min) |
1.Inte_writing (20min+40min) 2.review voca. (30min) 3.Inde_writing (30min+30min) 4.list reasons.. (1.5hr) 5. extensive reading (examples) (taking notes+think) (1hr)/movies 6.review template/jj (30min) |
1.review template (1hr) 2.review voca. (1hr) 3.list reasons (1.5hrs) 4.go over jj(1hr) 5.sleeeeeeeep! |