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托福口语难以突破25,问题出在哪儿?

2015-03-30来源: 啄木鸟教育浏览量:
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  今天准备跟大家讲纯干货,就开门见山了。

我们知道托福考试听、说、读、写四项,提分周期最长的就是口语。而托福考试“得听力得天下,得口语者得高分。”所以口语高分,概括来讲就是25以上的同学,是十分占优势的。

然而,不少同学的口语成绩总是卡在20—23左右,难以突破24。甚至有很多听力阅读30的学霸,口语依然在20出头徘徊。

几乎这些同学都问过我一个类似的问题,为什么口语考试后四题,感觉综合的阅读和听力都没问题了,最后的得分还是三项“Fair”?而问我这个问题的同学,听力阅读都已经接近满分了。 也就是说,对于综合口语中的听力和阅读部分,他的信息获取是没有问题的。那问题出在哪里呢?

我一直和同学们强调,综合口语考察两项能力: 1.核心信息筛选 2.核心信息重现。当我们同学的阅读听力没有任何问题,老师只需要指导综合答题的方法,做到这两项是很容易的。那么,到底是什么导致分数上不去呢?

你知道考官“好哪一口”吗?了解托福口语的评分标准很重要

想要搞清楚这个问题,我们要从根本上了解托福口语的游戏规则---评分标准。也就是,你的考官到底“好哪一口?”

托福口语考官在托福考试官方指南(OG)中,对于口语考察的标准有着明确说明,其中的考生样答及考官点评,更是具有极其重要的价值。那么,在研读了数遍OG口语部分后,我将考官的评分总结为三大部分:1.Delivery(表达) 2.Language Use(语言使用)3. Topic Development(话题展开)。

这几项体现在我们的答题上,就是要做到1.表达:语音、语调、重读、断句做到符合Native Speaker(母语为英文人士)的讲话习惯;2.语言使用:用词和语法要准确、多样性;3.话题展开:主要是细节和逻辑考察。一二题要会自己组织思路展开细节,而我们的三到六题,要学会在核心信息的重现上,符合综合任务中听力、阅读作者给出的细节和逻辑。

Delivery和Topic Development中的Details是重中之重

而这几项评分标准中,重中之重是我们的Delivery和Topic Development中的Details(细节)考察项。口语25以上的同学,无疑是这两个部分都做得比较出色。而更加残酷的是,Details这项几乎所有口语培训师放在最至高地位的考察点,是基于良好的Delivery之上的。试问,即便你的内容思路再新颖,细节再丰富,逻辑再清晰,你的表达是让人不愿意听的——很多个单词的发音是Off的,根本无法辨识;语音语调没有任何起伏,考官听着都快睡着了;断句乱七八糟,整个语流听起来支离破碎……所以上文我们提到的那些同学,因为出色的输入型能力(听力阅读),综合部分的Details项几乎不会有什么问题,他们的问题主要集中在 Delivery。

好的语音语调重读断句,绝非一蹴而就之事,需要时间去做跟读模仿。很多口语老师,因为这一项训练起来耗费时间,且提高周期过长,就不去强调其重要性,但往往出现的结果,就是我上文提到的——最后的得分还是三项“Fair”。当然,除了我们同学自己要做跟读模仿,好的训练方法和技巧在这一层面也是很关键的。同时,在良好的Delivery基础之上,考官最看重的部分,就是话题展开项中的Details。什么是细节?细节的体现形式有哪些?哪些技巧能让你讲的内容丰富多样,让考官觉得你给足了料?关于表达和话题展开这两项口语提分的关键项,我在我的授课过程中会给大家按照每一项的要求,将考察能力进行切片,给予相应的解决方法和练习技巧。


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