2018年1月6日下午场的托福考试难度怎么样?考了什么?

　　阅读

　　1、一种岛上的鸟因为岛很小所以每一只都标记了便于观察自然选择和鸟种群的变化在干旱季节只有一种果子可以吃但是很tough 所以只有Deeper器官(这个单词不认识了) 鸟活下来了活下来的鸟后代的器官也deeper 但是雨季正常后又有小器官的鸟出现了。

　　2、讲地球和月亮在形成时期，周围漂浮了很多星际尘埃。然后当地球达到现在的体积的时候，还是有很多撞向了地球和月亮造成了很多陨石坑。科学家通过这些陨石坑推测了年代历史，地球上看不见是因为火山活动和地质活动。但是有少量存在。

　　3、讲洋流有表层洋流和深层洋流表层洋流影响船的运行是因为风带动水面但是方向不完全一致因为地转偏向力吧(不认识单词应该是) 深层洋流是上下作用赤道也存在影响了赤道表面的水温和营养洋流和水的盐度和温度都有关系赤道和极地的海洋通过洋流调节全球温度。

　　4、讲早期农业一个在亚热带地区的地方人们从野外就能比较容易获得食物这不利于从gather转向农业因为种植花费的能量大于采集然后随着工具的被发明或者是从其他地区学来的然后又发现在被保护的地区慢慢长出来的谷物比其他地区的多慢慢转向了农业第三品花了太多时间第四篇记不全了。

　　5、hunt>agriculture(好像做过类似的听力)

　　6、ice 从大西洋到亚洲的路

　　第一段：浮冰季节性的形成和消融会对地球地貌产生巨大的影响。

　　第二段：浮冰会将太阳光反射到大气层中，而没有浮冰的海水会吸收热量。因为温室效应，全球变暖冰山融化，海水吸收更多热量，就会导致浮冰进一步融化。

　　第三段：当浮冰形成时，会产生一种positive effect，将冰层中的盐分排放到附近的海水中，这些海水盐分很高就会沉到海底。这种positive effect和风力一起影响洋流的行径。

　　第四段：浮冰对航海探索也造成了印象，例如在19世纪，有一支船队在夏季结束的时候去航海探索，但是被浮冰困住了，浮冰挤压的力量使船崩溃瓦解。而后来，另一支船队在天气暖的时候去，探索非常顺利。

　　7、太阳如何制造能量

　　8、商周时代的青铜器：

　　讲中国商周时期的一个青铜器，是地位和财富的象征，是一起跟着下葬的，所以保存得比较好，然后有很多东西。后面说是做的一个模子，四坨合在一起，最里面在放一坨，从中间浇进去金属就是就成型了。

　　听力

　　Conversation

　　1、学生找老师咨询艺术课程老师说想学艺术的话先要学art history 艺术史，男生有顾虑，觉得可能有难度。老师给他解释了为什么一定要学艺术史，因为只有将画家的作品放到当时的环境中看，才能加深理解。老师还给学生推荐了另外一个教授的课，但是人已经满了，只能下下学期再学。

　　2、学生上了课，有个教授说以前学生办过杂志，学生也想办就来问这个老师。教授之前学生所办杂志因为资金原因停办。学生说她想把杂志登在英语系网站上，老师怀疑女生的能力还有资金来源。学生说之前参加过一个课程教授过相关技能，资金方面，教授说她可以填表申请一部分资金。

　　3、一个学生找教授问paper的方向，学生认为之前只有技能熟练的工人才有工作机会而不熟练的人没有，所以工会应该要保障工人权力。主要内容是教授之后提到的研究方法，如何找到一手史料，教授让学生去网上找资料，还说了以前学生都是去档案馆还是博物馆找，说历史学者就是不停查资料。

　　4、学生到电影院咨询，说父母过段时间要来，想问一下有什么可以看的剧。员工给她推荐的季票，说季票的话每一场剧都能打折，而且还能优先选座位。女生又问了单场的票什么时候出，员工说要下个月才能买，然后还说像哈姆雷特这样火爆的剧，到那时候买的话就要排很长的队。此外，还让女生关注电影院外面的海报，有什么剧目、场次安排以及其他细节信息上面都有写。

　　5、教授跟女生讨论论文写的是人口增长，教授觉得income increase to support families，女生觉得经济问题才是原因，然后女生说想做presentation instead of assignment，教授说这个不简单啊，提到了data得from government的什么地方，这个大家都能查数据来源，女生说她以前做过很多presentation，所以很有信心，提到说要有趣些让学生有兴趣，教授说是啦没错，但是搞清楚说的是什么比较重要，可以用类似流程图这种来表现。

　　Lecture

　　1、教授距离说咖啡影响了社会发展，开头说咖啡作为一种饮料在欧洲慢慢流行起来，一个原因是因为咖啡是煮熟的所以比直接饮水卫生;一个原因是咖啡促进了生产效率的提高;一个原因是它促进了人与人之间的交流，让思想信息传播更加迅速。最后教授说咖啡并不是历史发展的决定性因素，推动历史发展史多种因素共同作用的结果。

　　2、学校剧院哈姆雷特

　　3、ants和fungs的共生关系：自然界有不仅仅只有人类会驯养动物，动物也会驯养别的动物，比如白蚁、蚂蚁等。这篇讲座主要讲了蚂蚁和真菌之间的共生关系。切叶蚁利用叶子培养出一种真菌，这种真菌是世界上独一无二的，真菌为它们提供食物和保护，而同时，真菌也离不开切叶蚁。

　　4、太阳释放热量的原因

　　5、简:奥斯汀的作品挣钱

　　6、美洲先民的起源

　　7、全球变暖威胁地球生态，如何使得carbon回收。co2的两种capture方法，一个是pre，一个是post。比较了两种方法的优劣。最后教授认为应该选择一种方法集中精力和资金来研究更有效率。

　　8、Crete岛上的画作风格和埃及的画风格对比。古代遗址Minoans (米诺斯遗址)，先讲了这一遗址的发现是在希腊的Crete 岛， 而且是大面积发现Minoans 米诺斯人的城市。其中最洋气的一个城市叫 Akiro，这里的壁画显示人们非常富有，各种珠宝，城市的规划页很先进，甚至有独立隔间的厕所。接着说到珠宝并没有在城市内被发现，后来勘察到是当地有火山，火山爆发前就转移了。珠宝是哪里来的呢?当时的米诺斯人和埃及会进行贸易，有一种叫 diorite 的石头，还有理论说是卖 olive oil。后来发觉可能是一种叫 emery 的石头，这是一种硬石，可以磨成粉给宝石抛光，而且当时只在 Akiro 才有，自然可以高价卖出。

　　9、一个生态学的发现历史，一开始没有量化，后来有了量化和系统的概念。

　　10、关于心理学。大脑可以同时处理多任务：multi-task介绍了一些心理学理论，第一个说人们在做事情时大脑的front lobe会有神经活动;中间说了短时记忆;cognitive ability和什么control之间的关系;最后教授说很多在同一时间进行多项活动的人的cognitive ability不高，而且很难说服他们减少自己做的事情的数量。

　　口语

　　Task 1

　　Which of the following is the most effective way to encourage company’s employees to contribute to the communities?

　　A. extra money as a reward

　　B. organize a kind of contest to select who is the best one to do good

　　C. to praise staff on the website Please use details and examples to explain why.

　　Task2

　　Do you think it is important for people to learn about local history?

　　Task3

　　阅读部分是一封公开信，说的是一个老师要改变他的课堂方式，准备不去户外，因为想让同学更好的看到更多的化石标本并躲开炎热的天气。听力中女生认为没有必要，首先让同学们自己找化石更加印象深刻，其次目前同学们已经花了大量时间留在教室，应该给大家机会去户外上课。

　　Task4

　　是科学家建一个隔离的池塘来研究化学物质对鱼的影响。介绍了一种生物测量方法，就是在湖泊的附近弄个小池子，模拟自然状态下的水质，测定人为因素对环境的影响，教授举例说一家化肥公司要测试产品对环境的危害i，然后就hire了一些科学家做实验模拟自然环境下的河流状态。

　　Task5

　　男生借室友的电脑写paper，写了一半死机了。但是他室友已经睡觉了而且没有其他的人可以解决电脑的问题，他可以把室友叫醒修电脑，但是对室友不太好，打扰到他休息了;或者明天早点起来去computer lab去写paper，但是又怕时间上来不及。

　　Task6

　　心理学话题，教授说的是environmental safety

　　个体在团体中的表现取决于个体在团体中感受到的environmental safety，两种方法提高：

　　第一种是领导允许并主动承认自己犯错，让成员感到安全感;

　　另一种是领导业余时间组织活动，让成员在非正式场合来往。

　　写作

　　独立写作：

　　Do you agree or disagree with the following statement? It is important to read or watch the news presented by people who seviews are similar to your own or read or watch the news presented by whose views are different from your own.重复2016年8月27号写作

　　综合写作：

　　说的是埃及金字塔里的shafts建造原因，考古学家提出了三种purpose

　　阅读：

　　1.ventilation theory，建造金字塔时照明会产生烟雾，shafts用来帮助通风，使得工人可以在塔里呼吸;

　　2.Star alignment theory 出于宗教目的，shaft的位置对应星星位置(星宿图)，象征特定神灵;

　　3.religion theory 用作为passageways，这样国王死后可以travel through。

　　听力反驳：

　　第一点是说那个Shafts太低了，不能够把空气带入进来。只有两个稍通向外面，所以不能推断是主要用途。

　　第二点是说觉得觉得星星比较重要是Later year。埃及王朝后期建立星星对应神灵理论。而金字塔建立在此之前。

　　第三点是说其他金字塔发现了类似的symbolic passageway，但是只有一堵actual all所以说明，他们相信国王的灵魂能穿墙的，不需要shafts帮忙。

　　》2018年1月6日上午场托福真题回忆及分析汇总