很多同学在做好奔赴美国完成研究生学业的决定后，迎面而来的一个重要问题便是如何选校选专业了。对于选校，我们可以根据排名，学校的教学质量、地理环境等因素来做出选择。然而面对专业的选择，许多同学却万般纠结，自己更适合哪个专业?哪些专业未来能够发展得更好不至于被淘汰?前辈们说“现在流的泪都是当年选专业时脑子进的水”，怎样避免同样的杯具再次发生?

　　2040年的职业环境是怎么样的?

　　一、从信息时代转向概念时代

　　在过去20年间，在信息时代的很多重要工作，在未来20年会极大程度的被电脑所取代，而到那个时候，所有做这些工作的人都有可能失业。比如现在很多人都趋之若鹜的银行柜员，五年、十年之后，这个职位就会越来越少，如果你没有别的技能，会非常尴尬。

　　逻辑分析能力是信息时代的核心，而概念时代是什么呢?是高概念化、高感性的人才。举个例子，麦肯锡是全世界最大的企业咨询公司，1993年员工有67%是MBA，2003年这个比例已经降到了41%。现在十几年过去了，还在继续往下降，那么是什么人填补了麦肯锡这些头脑一流的MBA呢?是麦肯锡增加了很多MFA(Master of fine art)，就是艺术硕士。麦肯锡意识到，他们的调查报告必须要用艺术的方式来表达，于是很多MFA慢慢替掉了MBA。

　　更加好玩的是，有几个公司最近很火吧，一个是苹果，苹果靠什么，靠程序员，靠工程师吗?不是，靠的是好的理念，是不是靠概念取胜的呢?第二个小米，小米靠什么?小米背后没有很雄厚的产品工厂，但最核心的是依靠很雄厚的粉丝营销和参与感，是不是靠感知来运作的，是不是靠逻辑呢?再比如海底捞的服务。信息时代向概念时代推进的时候，那些原本仅靠知识和逻辑工作的人，基本逐渐就会被电脑所替代，越来越贬值，而那些只有人能做的工作，才能够真正的做起来。计算可以被电脑完成，但是创意不能。

　　二、改变会更多、更猛，更快、更不可测

　　2010年，中国中小企业的平均寿命是2.97年，世界五百强是40年，而世界1000强是30年。而我们的职业生涯有多长呢?如果你25岁参加工作，65岁退休，那就是40年。这意味着如果你一毕业就创业，一创业就创成了世界五百强，那么在你退休的那一年，公司正好倒了。

　　所以当世界五百强都只有40年寿命的时候，你就会更明白，未来的我们不可能不换工作，这一辈子一定会至少换五到七份工作，而且换两到三个行业。其实不仅公司命短，行业的命运也如此。一辈子在一个公司，一个行业会变得越来越难，所以想找到一个一劳永逸的专业显然并不现实。

　　如何找到对未来就业帮助最大的专业?

　　了解了未来20年我们所面临的职业世界，那么，现在的你该如何选择专业才能最适合自己，对未来就业起最大的帮助呢?

　　1.你为什么要选择这个专业?

　　很多人在选择专业时往往会受到来自他人的意见干扰，通常这些影响来自其家庭成员，他们往往会给出类似“该专业有前途”的结论，从而影响学生的专业选择。对于大多数的学生来讲，这已成为了一个普遍存在的现象。往往学生所选择的专业，要么是其父亲或母亲所从事的专业，要么就是父母认为将来能带来高收入的专业。而事实上，学生本人对此并不感兴趣，如果不考虑其它因素，学生根本不会选择此专业。因此，在确定专业前，不妨认真独立地思考一下“我为什么选择这个专业”，以便做出最适合自己心愿的选择。

　　2.你知道这个专业需要学哪些课程吗?

　　学生在进入正式的课程前，可能会觉得有些专业听起来很不错，在某些情况下，是因为你从未涉足过该领域或者你根本不清楚这一学科所要涉及的具体内容;在另外一些情况下，则可能是因为你没有预料到进入到大学后其相关课程的难度和深度，尽管你曾经学习过一些该领域的知识，甚至还学得不错。因此，不要急于决定自己的专业，而是应该多参加一些具有代表性的课程，即该领域的高层次课程，然后再做决定。

　　3.你是否擅长于此专业?

　　有些行业听上去很时髦，如分子生物学家、作家、国际新闻记者等，但如果你没有这些方面的才能，即便有机会成为其中的一员，也无法做得很出色，常常会遭受挫折，甚至感到绝望。建议根据自己的成绩来判断所选专业是否适合自己：如果成绩中大多数为A，说明这是一个好的选择;如果成绩中有一些A和一些B，表明你的选择还不坏;如果成绩都是B，说明可能还有其它更好的选择;如果成绩中有很多C，那么你就应该放弃这一专业。

　　4.你要选择的专业是否是所在大学的强项?

　　并不是名校所开设的所有专业都是其强项，再好的院校都会有较弱的部门。有些专业领域甚至只有一两名教师，提供的课程也少，当然也就谈不上提供高质量的教学了。所以，请学生们在选择专业时一定要三思而后行。

　　5.此专业未来几年的就业情况如何?

　　多数学生在选择专业时会考虑自己将来的就业问题，这也仅仅是以眼前的就业现状做参考，其实他们更应该考虑的是，在2年或4年后，甚至10年20年后，他们完成学业时，当时的社会就业状况将会是怎样的。

　　6.这一专业是你将来职业生涯的目标吗?

　　我们通常能看到学生所选择的专业偏离了其最初的职业生涯目标。例如，梦想成为一名大学教授，可选择的课程却是为了将来成为一名小学教师，这对学生来说无疑是一种悲哀。因此，不妨从指导教师或就业指导中心多了解一些信息，以确保所选专业为自己将来的职业生涯服务。

　　7.你真的决定选择一个传统专业吗?

　　有些院校允许学生自己构建专业，甚至可以跨学科领域，而另一些院校则允许学生选择一系列的辅修课程，而不是只选择一个单一的专业。对于那些清楚自己毕业后将要从事何种职业和需要何种技能的学生，这种灵活的选择能够使他们获得更多的机会。因此，如果你对未来有十分明确的目标，请不要忽略你所在院校为你提供的任何一个机会，而轻易地决定只选择一个传统的专业。

　　8.现在是确定专业的最佳时间吗?

　　现在，有许多院校鼓励学生在第一学年注册时再确定自己的专业，而不是提出学校申请时就做决定。有些学生之所以急匆匆地确定专业，多数情况下是因为父母给予的压力，或是校方的引导，比如承诺为其保留某一具体专业的名额等。除非你早已100%的明确了自己所要做的事，否则别草草决定。

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