学生情况
大学: | 南京二本财经类大学 | TOEFL: | 92 |
平均成绩/GPA: | 3.50 | GRE: | 315+3 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | 较多社会实践 | 准备时间仓促 |
2 | 配合度较高 | 本科学校无申请优势 |
3 | GPA,GRE和TOEFL成绩不突出 | |
4 | 无科研/实习 |
录取结果
排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
4 | Columbia University | 哥伦比亚大学 |
啄木鸟教育名师点评:
W同学就读于南京某二本财经类院校的社会学系。在大四上学期才找到啄木鸟,当时已经是申请旺季了,时间比较紧张。第一次见到W同学就觉得他属于那种饱读诗书和各种哲学巨作书生气息特别浓重的男孩子。通过深入的沟通,W同学告诉我他大部分同校学长学姐大部分毕业后都考公务员,成为一名基层人民公仆;但他另有打算,希望能够去美国的顶尖名校学习,尤其对哥伦比亚大学情有独钟。考虑到以后可能会回国发展,W同学和家长对于学校综排十分看重。
在对W同学硬件和软件进行评估后,我根据以往申请经验,感觉如果申请美国名校的社会学硕士项目将比较被动:首先,美国名校开设社会学硕士项目的并不多,大部分都是Ph.D项目;其次,W同学心目中的女神学校哥大的社会学申请也十分激烈,而且需要15-20页的writing sample。在距离申请截止只有2个月的10月份,要W同学交出一篇优质的社会学写作样本,这对于他而言无疑是巨大的心理压力。再次,社会学作为文科类专业,对于GRE写作要求分数较高,而W同学的GRE写作只有3分,而且当时也没有时间让W同学去刷分。
因此,如果想要冲刺哥大,必须要另辟蹊径。在对于W同学的专业选定方面,我创造性地提出一个大胆的建议,不要申请哥大的社会学硕士,转而申请哥大的Quantitative Methods in Social Science。由于W同学在社会实践和调研方面经历较为丰富,而社会调研取得的数据必须通过统计学的方法进行分析才会得出有参考价值的结果。我可以在这一方面就行深度发掘W同学对于QMSS专业的申请动机,这样文书会更有说服力。
此外,要想打动女神学校哥大的招生委员会的教授,必须要对W同学进行强有力的背景提升。在GRE和TOEFL成绩无发改变的现实面前,所有的压力都转移到我的身上。因为如果英语能力无发通过GT成绩得以体现,就必须在文书中加倍体现,这样才有可能弥补标准化考试分数上的硬伤。我详细挖掘了数年以来W同学在大学期间的各种大小经历,仔细分析梳理了所有学术活动和社会调研,进行细致的软实力整合,将W同学鲜明的个人风格融入到文书写作之中。在阐述每一段经历时,我都尽力突出W同学对于学习社会科学量化方法的迫切需求,并将W同学深刻的思想内涵融入文书之中。
在材料递交出的两个月后,我们便收到了来自哥大的录取通知书,以及夹在信封里面的一张精美卡纸。W同学激动到落泪,我也为他感到无比高兴。
只有专业,只有不走寻常路,才化零为整,出奇制胜。