学生情况

 录取结果

　　啄木鸟教育名师点评：

　　W同学是一个非常认真的理工男，初识他是在他大二第二学期的时候。当时他是签约长线客户，当时学生忙着准备语言成绩，忽略了大学成绩，大一大二不足很低的GPA，又怀有留学名校梦，还好时间还来的及。经过和学生进行多次的探讨，告诉他GPA的重要性，规划了GPA提高方案。后来获知他还跟着教授在做生物类环境的调研，准备写一篇相关的论文。在深入了解这两项后，我们将这两项经历作为申请主essay的主力军，希冀展现学生在学习方面的思考能力和调研能力，体现他也具有偶像福尔摩斯那不断探索、追根问底的精神。谈到生活娱乐时，学生提到了他一直以来的运动习惯，即跑步，登山以及骑自行车。他的这些习惯也为他精力充沛地投入到学习中起到了重要作用。结合以上两点，最终我们决定重点描写学生动手论文方面能力以及科研能力，以点看面，深入话题，并在陈述中特别针对GPA偏低进行解释，并且强调学生GPA逐年上升的趋势。通过不懈的和校方沟通，补足一些证明材料，在最终我们获得了满意的录取。后来告诉我，他身边很多标准化考试分数比他高，各方面条件比他好的同学，申请结果都不如他，他觉得自己特别幸运。我告诉他，名校申请不是只看分数，你眼中的“好条件”不一定是招生官所看重的，正确地“发现”和“展现”自己才是获得招生官青睐的关键。

　　学生感言：

　　赵老师最大的优点就是做事有计划高效率。申请期间我去机构和老师交流时，我们每商定一个事情，她就记录在笔记本上并标明日期，最后将需要做的事情纳入计划表，这样显然更利于把控申请的进度。在老师的帮助下，我申到了自己期望的学校，并顺利了完成了签证。我收获了很多，不仅仅是学校的offer，还有怎样通过语言文字来展示自己。

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