学生情况
大学 | 武汉某大学,会计专业 | TOEFL/IELTS | 102 |
平均成绩/GPA | 86 | GRE/GMAT | 710 |
录取结果(部分)
综合排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
31 | Boston College | 波士顿学院 |
44 | University of Illinois–Urbana-Champaign | 伊利诺伊香槟大学 |
56 | George Washington University | 乔治华盛顿大学大学 |
名师点评
学生的留学之路非常坎坷,学生最初托福70多分, 一直努力到考了非常多次,每次均有进步,但是每次都是进步一小步,后来了解到猴哥的学习方法,快到截止日的时候考到了102分。 会计专业不好申请,所以学生总共选定十所学校,主申前六十的第一轮申请。在查完所有学校的文书题目后,我们根据学生的特点和每个学校不同的要求进行了很多文书内容选材和修改。在沟通中,发现学生在自我认知和职业规划上有非常深刻的认识, 但是缺乏实习实践。没有实战经验。可是由于时间太紧,根本来不及找公司做有意义有内容的实习,在我们的指导下,我们建议学生浏览了每个学校各个会计开设的项目,挖掘出项目的不同特点,并在相应的文书里对自我呈现的略微调整。弱化掉学生理论强,能力弱的形象。我们的整体印象是学生思路清晰,知道自己要什么,而作为指导老师,我们只用去沟通呈现的方式,使文书呈现我们想要的状态。所有的文书都经过反复修改,直至学生和我们都觉得满意了才提交。学校的面试中学生也灵活的回答了很多关于实习和职业发展的问题。让面试官对学生有了非常好的印象。终于在递交出申请后的一个半月,我们顺利的就拿到了学校的通知书。