学生情况

　　录取结果

　　名师点评：

　　提到加州，我们的第一印象就是阳光和沙滩。的确，加利福尼亚全年阳光灿烂，有着变化多样的地貌和风景，激动人心的城市以及丰富的多国文化，是许多人向往的学习和旅游地点。跟大多数去美国留学的学生一样，M同学一开始就把学校地理位置主要定位在加州了。加州由于得天独厚的地理位置和就业机会，吸引了大批国际学生申请。加州系列学校的申请难度也是众所周知。M同学是一个很上进的女孩，在邓老师给M同学详细分析加州学校的录取情况后，M同学深知申请竞争激烈，也在心里默默的为了自己去加州读书的梦想做努力。硬件条件方面，M同学的GPA当时还不到3.2，不过这个已经是改变不了的事实，我们不时鼓励M同学把之后的课程都要加油好好学，争取提升GPA。M同学很认真学习各种专业课，功夫不负有心人，M同学的GPA也算是有所提高，刷到了3.2，虽然也不是很高，但是至少能看到M同学的成绩是上升趋势的。关于语言考试，M同学刚进入服务体系时TOEFL就有95分，后来刷了好几次也只是在96分左右徘徊，一直刷分到了11月也才是98分，始终突破不了100分的瓶颈。M同学第一次考GRE是2月份，当时只有300零几分。为了不让GRE给自己的申请拖后腿，邓老师建议M同学查漏补缺，坚持复习备考，也不时给学生的考试加油打气。M同学终于在8月份刷到了320分，但是写作也只有2.5分。M同学不甘心，10月底再次刷GRE，虽然写作达到了大部分中国学生水平3.0，可是总分却下降了，还不到315。随着学校的申请截止期慢慢来临，M同学也没有时间和精力再次刷分了。根据之前的经验，申请理工科的学生写作偏低对申请的影响不是很大，邓老师果断建议M同学选择总分320，写作2.5的那次GRE分数给学校送过去。

　　软性背景方面，最开始M同学只有校内的普通项目，基本上申请电气工程学生都会有的一些美赛和课程设计。考虑到M同学对加州学校的渴望。邓老师尽力寻找每个能提高M同学软实力的机会。2016年暑假，适逢公司内部论坛有比较合适的资源，哈佛大学某教授到北京来做演讲。我们建议M同学参加并好好准备了presentation，教授对M同学的表现很是满意。之后邓老师又继续指导M同学和教授套磁，最终M同学获得了去教授某单位实习的机会，跟教授一起争取论文发表，并且拿到了教授的推荐信。这段经历为M同学的申请增加了不少亮点。

　　选校时，邓老师也尊重学生的意愿，尽量选择UC系列学校，如USC,UCSB,UCSD,UC—Davis和UC—Irvine等。M同学由于对自己的背景不是很有信心，所以还是比较保守的加了UC系列排名相对靠后的UCSC和UC-Riverside。网申快开始时，M同学的爸爸说最近考虑移民美国加州，在办绿卡。邓老师根据之前的经验判断有绿卡的学生在申请时是有一定优势的。因此虽然那时M同学的绿卡还没下来，但是邓老师先都尽可能在网申中选择绿卡选项，体现学生优势。所有网申均在1月中旬左右提交完毕。

　　年后上班第一天，邮箱里就飘来了UC—Irvine的offer.当告知M同学这个消息时，M同学兴奋激动不已，M同学说能去UC—Irvine就已经满足了。不久之后，UCSB也给M同学抛出了橄榄枝，M同学更是按捺不住心中的欣喜，立马给父母报喜。在邓老师给M同学详细分析学校的优劣势后，M同学只考虑了不到三天时间，就果断接受了UCSB的录取。当然，M同学也陆续收到其它UC系列学校的offer如USC和UCSC等。