学生情况
大学 | 香港某大学 | 平均成绩/GPA | 3.6 |
TOEFL/IELTS | 108/7.5 | GRE/GMAT/LSAT | 325 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | 各项分数高 | 缺乏相关经历 |
2 | 语言能力强 | 对专业认识不清晰 |
录取结果
学校排名 | 录取院校英文名称 | 录取院校中文名称 | 专业 |
4 | Columbia University | 哥伦比亚大学 | TESOL硕士 |
8 | University of Pennsylvania | 宾夕法尼亚大学 | TESOL硕士 |
32 | New York University | 纽约大学 | TESOL硕士 |
名师点评
专业选择规划——本专业or 商科?
C同学的语言和学术都非常优秀,初次见面,通过简单的沟通便知道帮她拿到名校录取并不是件困难的事。但是C同学在选择专业的时候却犹豫不决,她看到身边同学纷纷申请美国商科专业,自己也很心动,希望毕业后能够有良好的就业前景,顺利留在美国。
但是C同学没有任何商科背景,也没有任何相关实习,这一点对于她申请商科来说是很不利的。经过对C同学的深入了解,我们知道她对于商科其实并不了解也不感兴趣,只是纯粹想通过硕士阶段的学习长期留在美国工作。针对她这样一种情况,我们给她推荐了另一个更适合她的专业:TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages),这个专业需要的背景和她本科的专业非常契合,而且需要较高的英语成绩。最令她满意的一点是,TESOL专业在美国的就业前景很好,部分学校毕业后能拿到专门的教学资格证,在美国各州任教。
更有一部分该专业毕业的同学留在美国学校担任汉语教师。除此以外,也有许多同学毕业后在美国的中文媒体任职,例如人民日报、China Daily的驻美办公室。在我们的建议下,C同学才知道原来这个才是最适合她的专业,并且能够冲击名校,为什么不申请呢!
软实力规划——尼泊尔教学经历:能力和兴趣的双重提升!
虽然C同学的考试成绩理想,但是没有相关的教学经验,在TESOL专业的申请上是没有优势的。而TESOL专业的录取非常看重学生的教学实践经验,于是我们急需帮助C同学找到一个含金量高的教学实习。在多次沟通交涉下,我们联系了尼泊尔加德满都的一所知名私立中学,通过skype面试,帮她争取到了一个英汉双语教师的职位。C同学可以利用即将来到的暑假两个月时间奔赴尼泊尔参与这一教学实习工作。实习回来之后,C同学告诉我们因为之前没有真正做过老师,不知道在跨文化环境下当老师是这样一份有意思有挑战的工作,进而更加坚定了一定要申请TESOL,去美国担任跨文化教师的决心。
哥大、宾大通通拿下,让同学羡慕不已
正如我们预料的一样,C同学横扫了宾大、哥大等美国众多名校,现在她又开始犹豫选择哪个学校的Offer了。之前她羡慕的那些盲目申请商科的同学只拿到了美国普通大学的录取,她现在反而变成了同学们羡慕的对象。因此文科背景的同学不用盲目的跟风,去选择完全不适合自己的专业,啄木鸟的老师会根据你自身的特点和兴趣选择最合适你的申请之路,帮你拿下你的Dream School!
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