学生情况（研究生申请）

  录取结果

啄木鸟教育名师点评：

　　初见

　　L同学第一次啄木鸟教育的时候，还是一名大二的学生，文静、有礼貌，给我们团队留下的第一印象是跟其他大多数申请人一样，在我们的第一次见面时就表达了自己想去名校，说自己和家人的愿望就是能够让L同学去美国T14法学院读书。然后，她说她知道能不能去T14法学院读书最关键的是自己，让我们告诉她方法，她该怎么做才能实现自己的理想，说自己一定全力配合我们的申请工作。当时距离申请还有将近两年的时间，时间还非常充分，一切还有机会，给了我们充分施展策划的空间。

　　首先，我们建议她参加交换生项目提前体验美国法学院学习；

　　然后，对她的TOEFL的考试进行了详细规划；

　　更重要的是，我们给L同学梳理了一条合理丰富的实习路线，对她后面将近两年中要做的事情进行了一个整体的规划。

　　坚持

　　L同学认真的执行着我们的规划，到大三下学期的时候，GPA从原来的80多提升到了82.7;并且做了两段高质量的实习;但L同学的申请准备也不是一帆风顺的，一直没有考出一个理想的成绩， 托福最高分当时是97，对于申请T14级别的法学院来说，算是一个劣势分数，当时L同学TOEFL已经考了3次了，已经有些疲惫。作为一个有多年申请经验的老顾问，其实我们已经见过太多类似情况，我们认为如果实习经历足够优秀，不到百的分数也有冲击T14的希望。因此当L同学决定在司考之后投身于律所实习的时候，我们并没有强迫她继续准备托福。

　　申请

　　经历一年半的努力，L同学给我们提供了很好的申请原材料，我们当时的想法是，一定不能辜负L同学的努力和信任。基于L同学在美国交换期间以及在律所的诉讼业务的实习经历，我们在文书中提炼了L同学对于这一领域的独特见解，让L同学的文书跟很多申请人的文书区别开来;对于精心打造的文书，L同学非常的满意，我们也很满意。

　　收获

　　我们很早就完成了所有的申请工作，在收获南加州大学和香港中文大学录取的同时，最终迎来了T14法学院西北大学的录取通知书。当L同学告诉我们这个好消息的时候，我们都很为她开心，像她这么优秀谦虚的学生，完全配得起T14这个等级的名校。我们衷心祝福她，相信她一定会有美好的未来。

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