学生情况(研究生申请)
大学 | 国内211 | TOEFL | 108 |
平均成绩 /GPA | 3.8/4.0 | GRE | 320 |
本科专业 | 国际关系 | 申请专业 | MPP和国关混申 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | 本科211,GPA较高 | 推荐信不太好弄 |
2 | 实习经历丰富 | GRE分数一般 |
录取结果
大学排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
3 | University of Chicago | 芝加哥大学(MPP) |
11 | Johns Hopkins University | 约翰霍普金斯国关 |
30 | New York University | 纽约大学国关 |
42 | UC-San Diego | 加州圣地亚哥国关 |
啄木鸟教育名师策划与点评:
S同学本科985,211名校,学校在国际上享有一定声誉,WES认证之后GPA3.8,GRE和托福的准备也似乎没有费太大力气,但是S同学是有一些自卑的,因为身边的要留学的同学GRE都比她高,但是她准备GRE的时间也不多了,所以没有那么多精力再去刷了,甚至有了录取不好GAP的打算,在我给她分析院校的录取形势和她自身的优势之后,S同学有了很大信心。
虽然S同学是本科名校,但是学生没有海外经历,为了更大限度的获取海外资源,我推荐他参与了哥伦比亚大学三周的学习,S同学参观了哥大的SIPA学院,并且亲身感受了国关课程的上课氛围,非常喜欢美国的教学形式,这个经历不仅仅增加到简历上为申请增分,而且写到PS里面增加了优势。
推荐信方面,学生实习了不只一家单位,但是最有含金量的是参与时间最长,接触内容最核心的咨询公司,学生表现很积极,主管老师亲自给写了英文版推荐信。另外两个老师让学生选择了专业课分数最高,互动最频繁的两个老师,推荐信内容自然也很丰富。
学生有去埃及当志愿者经历,在那里帮助当地孩子做活动,组织Party等,这个也写到了PS中,让学生显得更有国际化视野和彰显爱心,我让学生搜集之前的照片,做了图文并茂的Portfolio,并且上传到网站上,每个学生的additional information都附上链接。除此之外,学生还在绿色能源基金会工作过,做了很多统计和志愿者的工作,这个也是PS中重点突出的。
由于学生缺乏微观经济学,宏观经济学和统计学方面的课程,我鼓励学生选了这三门课程,而且参加了Coursera的课程,满足学校的前提条件,让学生学习了SPSS,学生都很好的完成了学习,为院校录取奠定了基础。
申请过程中有学校要求准备Writing Sample,学生一句话写半段,看一句话都很累,而且一段话顾头不顾尾,也缺乏相应逻辑性,我指导学生对Writing Sample做了修改,包括思维逻辑和语法错误,也让学生老师帮忙把关专业内容,制作了有内涵,用词专业的Writing Sample,这样很好的体现了学生的专业能力。
加州圣地亚哥每年的面试题目都差不多,我提前把学生准备了十个问题,学校问了其中六个,全中了!!尽管学生电脑在面试过程中有十五分钟断了(这个学校一共面试三十分钟,学生电脑问题十五分钟。。。),但是基于学生在面试过程的良好准备,学校还是很快给了Offer。
基于我们充足的准备和良好的规划,录取结果是非常令人满意的,学生最终去到了他梦寐以求的Dream School。
申请顾问:李红珍老师
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芝加哥大学(The University of Chicago, UChicago),简称芝大,位于美国国际金融中心芝加哥,是世界上最负盛名的大学之一 。这里诞生了“芝加哥经济学派(Chicago School of Enocomics)”等以人文社科为主的众多芝加哥学派,走出了世界约40%的诺贝尔经济学奖得主 ,是世界经济学研究的中心之一。而从曼哈顿计划开始,大量科学家汇集于此,建立了世界上第一台可控核反应堆(“芝加哥一号堆”,Chicago Pile-1)并成功开启人类原子能时代 ,创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和之后著名的费米实验室,进而奠定了芝大在自然科学界的重要地位。 更多芝加哥大学院校相关信息>>