学生情况：

　　录取结果：

　　名师点评：

　　还没见Z同学之前，就了解了学生的基本情况：学生从中学到大学一路被保送，没有参加过大型考试，对自己的条件非常自信，也对自己去美国读研究生的期望非常高。

　　在经过和Z同学的初次见面了解情况过后，发现学生软件背景很突出，在班里担任班长，是学校各类活动的积极分子，实习经历也很丰富，还有一段在四大实习的经历。学生最初的希望是能去美国继续就读会计学专业，希望申请到综排高、专排高、就业好的名校。我给学生做了时间规划，希望她能尽快的拿出标化成绩，对她的要求是IELTS 8.0，GMAT 700以上，学生也向我保证考出来这两个分数没有问题。

　　但是在后来备考的过程中，学生的成绩并不理想。雅思考了三次都是7.0分，其中两次考试一次口语5.5分，一次写作5.5分。GMAT最高分是690，后来又刷了一次640分，学生取消了这个成绩。

　　由于美国会计学接受IELTS的学校并不是很多，选校范围受到了很多限制，而且学生还存在单项成绩低于6.0分的情况，这个分数不要说冲击名校了，连很多学校的入门门槛都没有达到。在频繁的考试重压下，学生心理压力也很大，一度出现崩溃的情况。

　　鉴于这个情况，我向学生提出了搭配申请的建议。因为学生有比较丰富的实习经历，而且多和风险控制相关，所以我建议Z同学搭配企业风险管理这个专业一起申请。哥伦比亚大学和约翰霍普金斯大学的企业风险管理专业都接受IELTS成绩，并且能满足学生冲击名校的梦想。学生在对两个学校的项目了解过后，发现该项目比传统的会计学项目更能吸引她，所以我立马重新梳理文书思路和框架，深度挖掘学生在实习经历中体现的专业性，尽最大可能地发挥学生的软件背景优势。并且，在和学生的沟通过程中，我发现学生的英语口语和写作能力还是不错的，所以针对不甚理想的IELTS分数，我建议学生去做了成绩复议。经过一个月的等待，复议结果把学生的成绩从7.0提升到了7.5。复议结果一出来我立马补送了最新的IELTS成绩到所有申请的学校，并第一时间发邮件和各个学校进行了沟通，确保所有学校都收到了最新成绩，以增大录取概率。

　　在经过漫长的等待后，终于在4月等到了哥伦比亚大学的offer，紧接着在5月又收到了约翰霍普金斯大学的offer，在此之前，Z同学也早早的收获了凯斯西储大学、福德汉姆大学等的会计学offer，有的还有奖学金。对于这个录取结果，学生和家长都非常满意，长期的努力终于获得了满满的收获，也祝愿Z同学在哥伦比亚大学未来的生活一切顺利。

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