学生情况(研究生申请)
大学 | 国内普通一本 | TOEFL | 100 |
平均成绩 /GPA | 3.4/4.0 | GMAT | 710 |
本科专业 | 物流管理 | 申请专业 | 物流,供应链管理 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 |
GT成绩高,配合度高 | 学校排名不高,专业背景少 |
录取结果
大学排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称+专业 |
42 | Case Western Reserve University | 斯坦福大学,材料工程硕士 |
56 | The Ohio State University | 俄亥俄州立大学,供应链管理 |
59 | Worcester Polytechnic Institute | 伍斯特理工大学,供应链管理 |
啄木鸟教育名师点评:
Z给我的印象是一个非常懂礼貌,非常认真仔细的孩子。她从加入服务开始,每一次与我的沟通,每一封邮件都是以“谢谢”结束。她对我们有百分之百的信任,十分配合我们的工作。对于我每次交代的任务,她总是会准时完成。对于自己不明白的地方,也会积极地与我沟通。
正因为她的积极主动,我们的计划进行得非常顺利。在大三下学期她的GT成绩就已经考到了可以申请的分数,因为时间比较充裕,在假期的时候又重新刷了一次分数,GT成绩考到了满意的分数。在准备GT考试期间,我跟她聊到他们学校有一些专业方面的学术活动,于是鼓励她去参加学校举办的物流相关的论文会议,由于错过了老师选择学生的最佳时间,但是权衡了这个机会对于申请的重要性,还是建议她毛遂自荐加入老师的研究团队。在接下来的时间里她全身心投入到了这个项目研究中,她是不是会分享她参会的感想,这次会议。中提出了物流领域新的方向,虽然相关研究比较少,但是为之后想要继续在物流这个方向深入研究的Z来说,这次经历让她的见识和眼界都得到了开阔。
在最初确定申请学校时,Z的不自信逐渐显露了。因为她认为足够申请的GT分数都是考运气碰到的,她对自己的本科学校非常不自信,因为之前学长学姐都说本科学校在申请的时候没有竞争力。Z 考虑到自己的专业背景并不强大,选择学校小心翼翼,都不敢触碰排名靠前的学校,这主要是她并没有意识到她对自己的背景中的一些重要或者学校所看重的地方,可能被她忽略掉了。在我的引导下,加上Z 的积极配合,文书根据学校提出的要求进行了个性化的调整。大部分学校都在第一轮截止之前就早早提交了。
在12月的时候,我们就顺利拿到了CASE的带奖学金录取,后来又陆续拿到了俄亥俄州立大学,伍斯特理工的录取。