托福30天封闭保分班 托福30天封闭保分班 托福30天封闭保分班 托福30天封闭保分班 托福30天封闭保分班 托福30天封闭保分班

深谙提分规律 专业解决学生托福学习困难

托福30天封闭保分班
短期高效提分

托福学习很重要
课外活动怎么办

基础薄弱想提分

考试临近要提分

自制力差,容易浪费备考时间

申请季急于出分

学习无规划
提分遇瓶颈

想找伙伴一起学托福

十大服务模块

  • 活动规划

  • 年度
    考试规划

  • 托福
    真题演练

  • 硅谷精英
    面对面

  • 留学
    workshop

  • 常春藤
    师生交流

  • 托福
    学习规划

  • 学习
    心理辅导

  • 招生官
    讲座

  • 吃住
    一体化服务

六大服务体系

六大服务体系

实力与经验支撑 啄木鸟敢做保分承诺

严格细化时间安排 托福提分可以分秒必争

流程安排 时间安排

班型及课程设置

TOEFL保80分封闭保分班课程设置

班级人数8-12人

训练营时间1个月(30天),每周学习6天,休息1天

上课形式8-12人小班,学员采取全封闭式学习

授课科目语法与词汇,听力,口语,阅读,写作

课时数课程156小时,规划78小时,活动26小时

授课辅助全程规划

授课对象想要突破80分的学员(保分)

分班开班前学员进行考前测试,根据模考成绩进行分班

最强师资力量 保障高水平授课答疑

授课满分名师授课指导 全方位讲解知识点

规划全程监督学习情况 课后扫除课堂疑点

高老师

高老师

毕业于师范院校,英语学士学位。有过初高中教学经历,富有亲和力和责任感,对学生心理很有研究,热衷于教育。在管理班级方面,学习和纪律上比较严厉,乐意帮助学生,张弛有度。

张老师

张老师

商务英语专业,取得高级中学教师资格证。严格,有责任心,生活上亲和力强,有耐心,尊重理解孩子,既可以是孩子的老师也可以和孩子成为朋友,善于与学生及家长沟通。

段老师

段老师

师范英语专业,英语专业八级,拥有国家教育部高级中学教师资格,2年封闭班班主任经验。亲和力强,柔中带刚,松紧结合,能和学生共同学习,付出100%的工作热情和真心。

刘老师

刘老师

大学四/六级,英语专业四级/专业八级,啄木鸟教育西安分公司原规划组长。诙谐幽默,所有问题的解决从学生的角度着手。授课以及规划学生100%提分,多名学生单项满分或接近满分。

王老师

王老师

英语专业八级,取得高级中学教师资格证,英语培训行业班主任工作经验丰富。责任心强,有耐心。带过封闭班ACT33,托福100等多个班级,期间多名学生提分成功。

是否有效提分 学生最有发言权

托福总分92分 提分42分

学生姓名

周同学

入学成绩

50分

最终分数

项目

阅读

听力

口语

写作

总分

分数

25

19

23

25

92

提分幅度

42

班主任总结

周同学乖巧、学习努力认真、对自己要求很高。她学习踏实,上课认真听讲做笔记,课下总结复习老师授课的内容,针对自身听力和口语较弱的情况,通过梳理听力笔记法、听力分学科话题和常考点,逐渐找到学习听力的方法,每天坚持听写及跟读,听力进步很大,阅读通过大量识记单词、做长难句分析、练习各个题型和篇章,也进步很大。

托福总分90分 提分42分

学生姓名

郝同学

入学成绩

48分

最终分数

项目

阅读

听力

口语

写作

总分

分数

22

24

23

21

90

提分幅度

42

班主任总结

学生6月份的时候参加了封闭班,初期比较腼腆,口语课上都不太愿意开口练习。我们多会找她谈心,经常鼓励她做一些活动,鼓励她和身边的同学交朋友。学生后来与大家比较熟悉后,开朗了许多。学生在封闭班上课很认真,口语也是一遍一遍练习。在封闭班老师的指导下,每天练习各单项,课后也常在教室练习阅读听力,成绩自然而然提高很多。

托福总分103分 提分26分

学生姓名

李同学

入学成绩

77分

最终分数

项目

阅读

听力

口语

写作

总分

分数

27

29

19

29

103

提分幅度

26

班主任总结

李同学所在的封闭班班级是T110班,按照强化授课大纲授课,阅读和听力注重全面的结构和逻辑,同时进行分学科授课,总结学科词汇,进行学科场景常见考点讲解,口语和写作在课堂上讲解答题构架总结地道表达,并让学员背诵范文及标准口语回答。学生在封闭班不仅学会了如何与同学一起互帮互助,还找到了学习的动力,快乐的提高了托福成绩。

托福总分103分 提分15分

学生姓名

刘同学

入学成绩

88分

最终分数

项目

阅读

听力

口语

写作

总分

分数

25

26

27

25

103

提分幅度

15

班主任总结

学生参加封闭班之前没有接触过托福,模考成绩与想要申请的学校要求还差很多。学生能够很快地进入状态,投入到紧张的学习中,能高效并且快速地完成作业和规划,积极执行学习安排,并在学习过程中找到了最适合自己的节奏,她爱学爱问,老师也尽职尽责。短短一个月时间产出的效果可能需要在平时学习半年,这样的进步无疑在学生的出国道路上起到了重要的助力作用。

他们都在30天托福封闭保分班成功提分......

学生姓名 保分基数 出分情况 提分幅度
李同学 14 62 48
张同学 17 55 38
时同学 4 38 34
孙同学 34 61 27
李同学 43 70 27
王同学 38 63 25
亢同学 51 75 24
朱同学 50 72 22
杨同学 52 73 21
黄同学 69 90 21
郝同学 64 84 20
韩同学 43 62 19
赵同学 38 57 19
王同学 39 56 17
杨同学 50 67 17
学生姓名 保分基数 出分情况 提分幅度
李同学 40 56 16
沈同学 60 76 16
姚同学 77 93 16
位同学 80 96 16
刘同学 82 98 16
陈同学 42 57 15
程同学 57 72 15
刘同学 88 103 15
徐同学 36 50 14
唐同学 60 74 14
邓同学 56 70 14
卓同学 73 87 14
杨同学 71 85 14
冯同学 52 65 13
王同学 73 86 13

课上授学 课下活动提升

课上授学 课下活动提升 课上授学 课下活动提升 课上授学 课下活动提升 课上授学 课下活动提升

对学习环境 我们同样精挑细选

托福30天封闭保分班
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