学生情况：

  申请结果：

　　啄木鸟教育策划及点评

　　平凡?普通?

　　这个学生就是大家眼里的平凡普通的学生，很一般的学校背景，90多分的toefl成绩。貌似这个群体是转学中量很大的一批学生。学生来的时候也没什么期待，用她的话来说：我知道自己的水平，上学以来一直就是班里的中等生，也没做过什么大事，更没获得过什么大奖，也没参加过什么比赛，能去一个50多名的中档学校就可以了。听了学生的话，我感觉到，这是一个对自己定位很清晰的学生，但是她的定位真的准确么?我们知道近来来有相当一批所谓的学霸申请美国遭到“全聚德”，也有一些不被大家看好的同学却拿到很好的录取。这就是中美选拔人才的不同，一个看重分数奖项用指标说话，一个看重学生各方面能力。因此，我并没有着急给学生定位选校，而是多和她聊，从小学开始，我想也许有一些闪光点是她自己不知道的，而挖掘亮点就是我们的重要工作之一。

　　辩论?舞蹈?演讲?

　　学习方面履历比较简单，就是班上一直的中等生，高考发挥稍微欠佳去了第二志愿的学校。不过这个学生的本科平均成绩有88分是不错的，虽然学校不提供排名，但是实际上在班里也是前几名的。而且她的专业课成绩比选修课程成绩更好，不算什么马列毛邓体育的话还能提高一点。这点我们在文书中也有提到，也为录取增加了机会。

　　活动方面，确实是和大众都差不多的。一般来说文书中最频繁出现的几个活动这里给大家列一下，可以的话其实尽量避免。模拟联合国，支教，捐款，老人院孤儿院，辩论，唱歌跳舞，演讲等。如果不是有比较突出的成就不建议学生写这样的题材，重复率实在太高了。而这个学生也是参加了以上几个活动，但没有做的时间很长的有所建树的，几乎都是参与者。聊了半天，没有听到让我眼前一亮的，于是我转而问关于她的家庭。

　　“你家人都是做什么的?有没有你很崇拜的?

　　“我爷爷，我爷爷是一个老中医，附近有些名气，给很多人都看好了病”

　　我感到这是一个潜在点，也许可以挖掘出点什么。“那你有没有跟你爷爷学习中医呢?

　　“有啊，我家人这方面都懂一些，我爷爷也亲授我一些知识，我还参加了社区服务队，给社区人义务把脉还有针灸推拿。

　　有了!听到这，我知道我想要的这个亮点出来了，经过详细追问，了解到她的这个不平凡的故事，也最后作为了我们的主要文书给美国大学展示。

　　她和中医的缘分

　　W从小就很少去医院，因为他们家里就有一位小有名气的老中医：她的爷爷。在家庭氛围的熏陶下，W也摄取了一些中医相关知识，一些比较传统的手法如针灸推拿等她也会。虽然学医不是W的志向，但是她却有一颗乐于助人的心。于是她加入了社区老人中医服务队。说起来她还是被破格录取的。当初她去报名参加，以不是医学院的正规学生为理由拒绝。但是W还是凭借自己的口才赢得了考试面试的机会，发挥出色，用她扎实的老中医手段征服了队长，顺利应征。后来每周她抽半天时间参与问诊，目标对象是各个社区的老人。中医这个话题算是比较新颖的，更重要的是这个事件除了体现了学生家族这方面的传统之外，还反映了她的爱心。目前中医的一些疗法在世界上从最初的被非议到现在越来越被大家接受，甚至一些好莱坞明星也采用。而且学生也可以把她的这个才能带到美国大学去给大家科普，传授大家一些相关的知识。

　　录取结果

　　由于学生没有参加SAT考试，所以我们在选校的时候把冲刺院校定位为SAT减免的密歇根大学。虽然学生的TOEFL分数并不高，但出色的文书还是让评审官眼前一亮，顺利的拿到了录取。当我跟学生报告这个好消息的时候，学生一点都不相信，反复的向我求证，还问我是不是搞错了，录取的是密歇根州立大学。可想而知，在学生心里，她都没想过这个学校会被录取。在我看来，她是低估了自己。有那么一部分学生，就像是埋藏在深海中的金子，被很多学霸掩藏了自己的光芒。需要我们有那么一双慧眼去发现他们的才能，并展示给美国大学。