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合作办学的中途出走-罗切斯特大学

2015-12-16来源: 未知浏览量:
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学生情况:

大学:

国内重点大学

年级:

大二

平均成绩/GPA

3.4/4.0

班级/年级排名

NA

TOEFL/IELTS

90+

SAT1

NA

 

学生主要优势

学生主要劣势

1

英语教学

GPA 不高

2

NA

TOEFL 不高

 

申请结果:

学校排名

录取院校英文名称

录取院校中文名称

专业

备注

33

University of Rochester

罗切斯特大学

经济学

NA

38

Case Western Reserve University

凯斯西储大学

经济学

 

47

University of Illinois-Urbana Champaign

伊利诺伊大学香槟分校

经济学

NA

47

University of Wisconsin-Madison

威斯康星大学

经济学

NA

54

George Washington University

乔治华盛顿大学

经济学

NA

 
 

李老师策划及点评

 
  巧遇校友
 
  翻开学生的简历,就是这么巧合,竟然是我的校友!交谈格外的顺利,我也回忆了一下当年的大学生活。学生还给我讲了母校的现状,以及他为什么要转学的原因。美国梦R从来就没断过,当初填报志愿的时候也是考虑到学校和美国一些大学有合作关系,比如普度大学。是可以选择交换或者合作办学拿中美双学位的。不过,随着R对美国留学的深入了解,也有了新的想法。即:美国大学数量众多,并不是所有大学都是好大学的。而自己的目标也从赴美留学变成了去美国,读名校。应该说以他的成绩交换去普度问题是不大的,而中美双学位对他也有一定的诱惑力。毕竟,高中三年的寒窗苦读,在他看来总要留下点什么。所以,对国内的学位一直还有留恋。总之,对于transfer是一种想去又舍不得的矛盾心态。所以他来找我也目标明确,要申请一些比普度好的美国大学,然后从中挑选看是否要放弃国内学位。
 
  小册子的展示
 
  孩子各方面条件都很一般,TOEFL不高,GPA也不高,要想拿到一所好的学校的录取,还是得靠活动文书。但是从大学参加的一些社团来看,他基本都是报个名,啥也没干。学术无亮点,活动打酱油。这么一看路又窄了。不过我当然不会放弃,大学没有活动,那么高中呢,有没有一些比较好的,可延续性的活动呢?深入挖掘还真是有一个能用上的!R的老家是内蒙古,那里有传说中肥美的草原,遍地的牛羊。不过近年来由于污染,现状越来越差。R在高中的时候参与过环保的活动。我就在想这个事能否有个延续,然后用到我们的文书当中去。经过策划,我们给学生设计了一个小册子,展现了他所生活的老家近10年环境的变化对比,以及他所想的对策,和采取的活动。我们把这个活动从高中开始,一直延续到大学的寒暑假让他继续做。包括他所做的一些提案,还有带团队去亲自去做,以及当地环境的宣传。都通过这本小册子很好地体现了出来。最后这个小册子对申请也起到了很正面的作用,拿到了罗切斯特大学的录取。
 
  关于合作办学
 
  目前不少国内高校都有和其他国家的合作办学项目,这里提醒同学们。一定要看清楚是什么样的大学,排名教学质量声望怎么样。不要钱没少花,最后海归变成了海待。都是出国留学,不同学校你所得到的成长一定是不一样的,国外也是有差学校的,并不是国外的月亮就一定圆。留学去美国,选择去名校~
 

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本文关键字:李琳,老师,转学,案例分析,二十五,合作,学的,中途
编辑: guoxu
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