学生情况

　　录取结果

　　名师点评

　　改变——追求那份躁动的设计梦

　　P同学是个综合条件很优秀的学生，然而因为高考失利，并没有能够录取自己喜欢的建筑专业，而是在大一下学期通过转专业，才开始建筑专业的学习。但是经过一学期的学习，她感到国内的建筑院校过于注重标准和规范，而对设计中的创意和艺术性缺乏重视，因而萌生了去国外学习的想法。她来啄木鸟时是大一暑假，原本是想咨询将来研究生留学的事情，但经过与她的交谈，我们提出转学可能更适合她的情况，而她也认可了这点，与其在国内再耗费4年光阴，不如现在就做出改变!

　　P同学的目标定位很高，只考虑综合排名前30的学校和美国顶尖艺术院校。对于转学来说，尽管只要修够30到45学分，大部分学校都可以免SAT，只需考TOEFL即可，但对于排名30的学校来说，优秀的SAT成绩仍然是申请必须的。由于9月才开始准备，11-12月就要开始申请，P同学并没有充足的时间去准备SAT考试，经过两次刷分后，最终的分数尽管不能算很差，但要申请前30的学校依旧缺乏竞争力。另一方面，由于此前就转过一次专业，P同学此前仅上过寥寥数门建筑专业课，还因为转专业造成成绩单上很多学分被损失，留下的大多是对转学并无帮助的军事理论、毛泽东概论等课程，对转学也有不利影响。因此，在准备P同学的材料时，我们特别着重从文书和作品集两方面加强她的相关背景。

　　作品集——展示“自己”的橱窗

　　因为从小喜欢绘画，加上对各种设计软件的熟练掌握，P同学最初便提供了让人眼前一亮的作品集。但仔细看下去，却发现作品集中存在很大的问题。首先，P同学的每个project都用了2页甚至3页从各个角度来展示最终的设计效果，而且效果图基本都是利用软件生成，使用了较多贴图素材。然而，与研究生的录取有所不同的是，本科的录取更看重学生的绘画基本功和创意，而不是使用软件设计的能力。于是我建议P同学改用手绘以及模型的方式来展示设计作品效果，软件效果图占的比例大幅缩减。另外，比起用大量篇幅去从各角度来反复过度地展示作品，我建议她将页数更多地分配在分析展示自己的设计思路和创意灵感上。在准备作品集时，很多人会陷入误区，盲目地堆砌自己好的作品，但是需要注意的是，用于留学的作品集，它围绕的主角并不是设计作品，而是设计者本身，所有的设计和排版都应围绕如何更好地突出你的绘画设计基本功、你的创意灵感、你的人文情怀、设计理念来展开。

　　另外，考虑到P同学本身绘画功底不错，而建筑专业课上的不够的情况，我建议她筛选了自己过去的数十幅优秀绘画、雕塑作品放入作品集中，充分展示自己的艺术素养和绘图基本功，显示自己的学习设计的潜力。

　　文书——个性更要求稳

　　P同学是个很有自己主见的学生，因此在进行文书准备时，她便提出了自己的文书思路，要以自己和学校老师对她的设计的争执开头，引出她和目前学校教学体制的矛盾，自己对国内教育的失望，从而展示她为什么强烈希望转学。然而，这种充满矛盾冲突的开头固然足够吸引眼球，但对申请也可能产生不利影响，一方面贬低了自己目前所在的学校的教学水平，可能造成美国学校对学生本身的水平也产生质疑;另一方面，学生对标准和规范的轻视也可能引起招生官的不快。因此，在尊重学生的想法的前提下，我们对文书进行了圆滑的处理，一方面展示出学生渴望能充分发挥自己的设计创意灵感却受到学校教育体制的束缚，另一方面也肯定国内学校的教育水平，只是由于学生的视野更加超前，希望前往更高更广阔的平台。

　　P同学成功获得了多所名校的录取，更重要的是，她还获得了美国数一数二的罗德岛设计学院的offer。这个时候，选择去哪所学校又成了苦恼的事情。最终P同学选择了去罗德岛，这个被誉为艺术家的象牙塔的世界顶级艺术学院，去追求自己的艺术设计之梦。

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