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College Board官方推荐中学生必读书单

2017-11-08来源: 互联网浏览量:
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  词汇量不低,阅读英文书籍却依然有难度。这是因为读得少,中美两国学生在阅读量上有着巨大的差异。要拥有扎实的英文功底,除了背单词,还得重视阅读。

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阅读占有举足轻重的地位

  在美国高中的教学大纲中,阅读和写作占有举足轻重的地位。专业的调研报告表明,11年级的男生平均一年要阅读二十五万英文单词,而女生的阅读量更达到了三十三万英文单词。在阅读范围上,美国学生很少局限于流行快餐读物,多元的文化背景使得他们相当关注移民和少数族裔生活现状。即便对于国人较为陌生的文学主题,如拉美奇幻现实主义和犹太大离散(Diaspora),在美国中学的大环境中往往也能得到很多关注。大量的课内外阅读不但丰富了美国中学生的单词量,更丰富了他们看问题的视角。这为大学阶段的独立研究性学习做好了充分准备。

  相较于我们国内的基于“中心思想”和“段落大意”的语文训练,美国教育更强调在理解原文的基础上培养所谓批判性思维(critical thinking)。对于布置的阅读任务,学生们被要求仔细分析讨论原文带来的不同立场和论据,并从中升华提炼出属于自己的观点和结论。通过这种潜移默化的训练,美国学生往往能更好的主动吸收书本中的养分为己所用,他们的阅读也常能进入到一个深刻的层次,不会拘泥于字面上的理解或单方面的观点。

  正因为如此,美国大学也经常设置阅读相关的留学文书题目,用以考察学生平时的读书兴趣以及由此反映出的人生态度。很多时候,学校往往还会更进一步让学生谈一谈自己得到的启发和对书中观点的评判。通过列出在过去一年里阅读的书目,能够很好的考察学生的求知欲(intellectual curiosity)和学术兴趣(intellectual interest)。而让学生在诸多读物中选择一本展开,又能借此展现他的个性以及品味。考虑到这些因素在申请中起到的至关重要的作用,申请者不应以过于随意的态度来回答这类文书题目。

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CB强烈推荐的101本课外读物

  很多时候中国申请者对于这类题目难以把握好,出现过以下不甚理想的情况:

作者 书名 中文名 Lexile
-- Beowulf 贝奥武甫 n/a
Achebe, Chinua Things Fall Apart 瓦解 890L
Agee, James A Death in The Family 家中丧事 1020L
Austen, Jane Pride and Prejudice 傲慢与偏见 1100L
Baldwin, James Go Tell It on the Mountain 高山上的呼喊 1030L
Beckett, Samuel Waiting for Godot 等待戈多 n/a
Bellow, Saul The Adventures of Augie March 奥吉玛琪历险记 1040L
Bronte, Charlotte Jane Eyre 简爱 890L
Bronte, Emily Wuthering Heights 呼啸山庄 880L
Camus, Albert The Stranger 局外人 880L
Cather, Willa Death Comes for the Archbishop 大主教之死 1150L
Chaucer, Geoffrey The Canterbury Tales 坎特伯雷故事集 n/a
Chekhov, Anton The Cherry Orchard 樱桃园 n/a
Chopin, Kate The Awakening 觉醒 960L
Conrad, Joseph Heart of Darkness 黑暗之心 1050L
Cooper, James Fenimore The Last of the Mohicans 最后的莫希干人 1350L
Crane, Stephen The Red Badge of Courage 红色英勇勋章 900L
Dante Inferno 神曲-地狱篇 n/a
de Cervantes, Miguel Dan Quixote 堂吉诃德 1500L
Defoe, Daniel Robinson Crusoe 鲁滨逊漂流记 1070L
Dickens, Charles A Tale of Two Cities 双城记 990L
Dostoyevsky, Fyodor Crime and Punishment 罪与罚 990L
Douglass, Frederick Narrative of the Life of Frederick Douglass 一个美国黑奴的自传 1080L
Dreiser, Theodore An American Tragedy 美国的悲剧 1240L
Dumas, Alexandre The Three Musketeers 三个火枪手 960L
Eliot, George The Mill on the Floss 弗洛斯河上的磨坊 1240L
Ellison, Ralph Invisible Man 隐身人 950L
Emerson, Ralph Waldo Selected Essays 爱默生散文精选 n/a
Faulkner, William As I Lay Dying 我弥留之际 870L
Faulkner, William The Sound and the Fury 喧哗与骚动 870L
Fielding, Henry Tom Jones 汤姆琼斯 1360L
Fitzgerald, F. Scott The Great Gatsby 了不起的盖茨比 1070L
Flaubert, Gustave Madame Bovary 包法利夫人 1030L
Ford, Madox Ford The Good Soldier 好兵 1040L
Goethe, Johann Wolfgangvon Faust 浮士德 n/a
Golding, William Lord of the Flies 蝇王 770L
Hardy, Thomas Tess of the d’ Urbervilles 苔丝 1160L
Hawthorne, Nathaniel The Scarlet Letter 红字 1340L
Heller, Joseph Catch 22 第22条军规 1140L
Hemingway, Ernest A Farewell to Arms 永别了,武器 730L
Homer The Iliad 伊利亚特 n/a
Homer The Odyssey 奥德赛 n/a
Hugo, Victor The Hunchback of Notre Dame 巴黎圣母院 1340L
Hurston, Zora Neale Their Eyes Were Watching God 凝望上帝 1080L
Huxley, Aldous Brave New World 美丽新世界 870L
Ibsen, Henri A Doll’s House 玩偶之家 n/a
James, Henry The Portrait of a Lady 一位贵妇人的画像 1020L
James, Henry The Turn of the Screw 螺丝在拧紧 1140L
Joyce, James A Portrait of the Artist as a Young Man 一个青年艺术家的画像 1120L
Kafka, Franz The Metamorphosis 变形记 1320L
Kingston, Maxine Hong The Woman Warrior 女战士 880L
Lee, Harper To Kill a Mockingbird 杀死一只知更鸟 870L
Lewis, Sinclair Babbitt 巴比特 1110L
London, Jack The Call of the Wild 野性的呼唤 1120L
Mann, Thomas The Magic Mountain 魔山 1350L
Marquez, Gabriel Garcia One Hundred Years of Solitude 百年孤独 1410L
Melville, Herman Bartleby the Scrivener 文书巴特尔比 n/a
Melville, Herman Moby Dick 白鲸记 1200L
Miller, Arthur The Crucible 萨勒姆的女巫 1320L
Morrison, Toni Beloved 宠儿 870L
O’Connor, Flannery A Good Man is Hard to Find 好人难寻 n/a
O’Neill, Eugene Long Day’s Journey into Night 长夜漫漫路迢迢 n/a
Orwell, George Animal Farm 动物农场 1170L
Pasternak, Boris Doctor Zhivago 日瓦戈医生 1010L
Plath, Sylvia The Bell Jar 钟形罩 1140L
Poe, Edgar Allan Selected Tales 爱伦坡短篇小说选 n/a
Proust, Marcel Swann’s Way 追忆似水年华 n/a
Pynchon, Thomas The Crying of Lot 49 拍卖第49批 1060L
Remarque, Erich Maria All Quiet on the Western Front 西线无战事 830L
Rostand, Edmond Cyrano de Bergerac 大鼻子情圣 n/a
Roth, Henry Call It Sleep 就说是睡着了 n/a
Salinger, J.D. The Catcher in the Rye 麦田守望者 790L
Shakespeare, William Hamlet 哈姆雷特 n/a
Shakespeare, William Macbeth 麦克白 n/a
Shakespeare, William A Midsummer Night’s Dream 仲夏夜之梦 n/a
Shakespeare, William Romeo and Juliet 罗密欧与朱丽叶 n/a
Shaw, George Bernard Pygmalion 皮格马利翁 n/a
Shelley, Mary Frankenstein 弗兰肯斯坦 1170L
Silko, Leslie Marmon Ceremony 典仪 890L
Solzhenitsyn, Alexander One Day in the Life of Ivan Denisovich 伊凡杰尼索维奇的一天 900L
Sophocles Antigone 安提戈涅 n/a
Sophocles Oedipus Rex 俄狄浦斯王 n/a
Steinbeck, John The Grapes of Wrath 愤怒的葡萄 680L
Stevenson, Robert Louis Treasure Island 金银岛 1070L
Stowe, Harriet Beecher Uncle Tom’s Cabin 汤姆叔叔的小屋 1050L
Swift, Jonathan Gulliver’s Travels 格列弗游记 1210L
Thackeray, William Vanity Fair 名利场 1270L
Thoreau, Henry David Walden 瓦尔登湖 1340L
Tolstoy, Leo War and Peace 战争与和平 1240L
Turgenev, Ivan Fathers and Sons 父与子 n/a
Twain, Mark The Adventures of Huckleberry Finn 哈克贝利费恩历险记 990L
Voltaire Candide 老实人 1110L
Vonnegut, Kurt Jr. Slaughterhouse-Five 第五号屠宰场 850L
Walker, Alice The Color Purple 紫色 670L
Wharton, Edith The House of Mirth 欢乐之家 1230L
Welty, Eudora Collected Stories 尤多拉韦尔蒂全集 980L
Whitman, Walt Leaves of Grass 草叶集 n/a
Wilde, Oscar The Picture of Dorian Gray 道林格雷的画像 920L
Williams, Tennessee The Glass Menagerie 玻璃动物园 n/a
Woolf, Virginia To the Lighthouse 到灯塔去 1030L
Wright, Richard Native Son 土生子 700L

  1.由于平时阅读量不够,只能从很小的一个范围中挑选,往往与其他中国申请者雷同;

  2.选择的书目大都不为西方文化圈所知。虽然描述实情本身并没有错,体现出自己的文化特色也是一个很好的思路,但是如果招生官从未听过列出的任何书籍或作者,对方将很难以依赖自身经验评判阅读所带来的意义;

  3.没有进行过深入的思考,对于读物里观点的理解流于表面,甚至有时连大意都不能详尽乃至正确的写出;

  4.选择的读物本身没有特别大的价值。

  为了避免给申请减分,挑对书单、学会阅读很重要。本文给大家整理了美国大学理事会(College Board)推荐的美国初、高中学生101本必读书目,另外,我们还在书目中附上了Lexile阅读难度分级。Lexile是全美最通用的阅读能力和图书分级系统,有利于考生有效选择补充读物,循序渐进地提高阅读能力。我们应该选择比自己水平高那么一点儿的材料内容,这样既能有所提高,又不至于让学习内容跨度过大、晦涩难懂。

  以Lexile分级为例,如果孩子目前只能勉强读懂680L级别的《夏洛特的网》(Charlotte’sWeb),那非要去啃990L级别的《双城记》(ATale of Two Cities)就很能事倍功半,还会挫伤孩子学习的积极性。

  列一张Lexile根据年级的阅读分级表,大家可以先有点儿直观的认识:

03

四遍阅读法

  最后,我们给大家分享一下英文原版经典小说阅读策略,简称“四遍阅读法”:

  第一遍,中文译本。

  用两周时间,把英文经典原版小说的中文译本读完,体会人物特征、人物关系、故事情节、矛盾高潮,同时勾选不少于30%的喜爱章节,为后期英文阅读做准备。具体章节因人而异,不强求。(译林出版社、上海译文出版社、中华书局、人民文学出版社、外研社等,是品质保证。)

  第二遍,书评。

  中文译本读完后,马上去网络上搜索查看,不少于五篇书评,帮助学生深度理解。外行看热闹,内行看门道。热闹即“情节”,门道即“人性”。文学的终极目标,就是对人性的挖掘和极致体验。

  第三遍,英文原版。

  用一周时间,对照自己之前的中文译本勾选章节,阅读相应的英文原版章节即可。原版小说,读30%的精华内容,足够了。

  第四遍,读后感,三稿起步。

  前三遍阅读,是输入;最后一遍,是输出。输入和输出同等重要。人非草木,岂能无情。小说看过三遍,还无话可说的人,就不用出国受罪了。读后感,建议用中文写,还是那句话,在西文无法达到母语水平时,先用中文完成思维方式和语言表达的训练过程。


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编辑: wei
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