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GMAT语法高分知识点之定状语、同位语

2016-05-10来源:互联网浏览量:
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  语法是GMAT考试中的一个重点,小编为各位同学整理出了GMAT语法的常考知识点,旨在为各位的语法复习指明方向!

  1.定语(Attribute)

  定义:修饰,限制或说明名词或代词的成分。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

  位置:前置定语&后置定语

  形式:

  (1)形容词作定语:

  a beautiful college; my little doll; green tree; silent classroom;

  (2)副词作定语:

  the students here; the opinions above;

  (3)数词作定语:

  two boys; ten apples; three pens; one lesson;

  (4)名词作定语:

  apple tree; newspaper today;

  (5)代词作定语:

  our teacher; his father; her computer; their books;

  (6)非谓语动词作定语:

  the smiling boy; the boat along the lake; nothing to do;

  2.状语(Adverbial Modifier)

  定义:在句法功能中,状语在句子里起到解释说明的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等等。

  位置:非常灵活,其位置可以放在句末,但也可放在句首或句中。

  形式:

  (1)副词作状语:

  she speaks English well;

  (2)分词作状语:

  looking around, he find his classroom;

  (3)不定式作状语:

  I come specially to visit you;

  (4)介词短语作状语:

  ten years ago, she began to live in Beijing;

  (5)从句作状语:

  If I am not busy tomorrow, I will play football with you;

  3.同位语(Appositive)

  定义:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词,常常紧挨在一起。

  位置:紧邻左右。

  形式:

  非从句形式:

  (1)Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.

  Mr. Smith是主语our new teacher的同位语,指同一人。

  (2)We Chinese people are brave and hard-working.

  Chinese people 是we的同位语。


本文关键字:GMAT语法,定状语,同位语
编辑: chu
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