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吕老师 服务经验:9年 服务地区:北京 服务级别:红钻留学申请顾问 毕业于大连外国语学院英语专业 曾任VIP文书老师、擅长创意写作风格 曾任美国大学本科全程VIP申请顾问...
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个人简介

  毕业于大连外国语学院英语专业

  曾任VIP文书老师、擅长创意写作风格

  现任美国大学本科全程VIP申请顾问、红钻级别申请顾问

服务感言

  我想我应该可以把自己比作一座桥,用我最优美的文字轻踏着一张张电子申请表格,载给美国大学一个最好的你。

成功案例

  名校申请

 

  曾为美国前30名大学输送过诸多优秀人才,2014-2015申请季更是创收杜克双星、Yale-Nus、波莫纳学院、西北大学、港大及加州伯克利和南加大黑马案例。

 

  耶鲁大学(NUS项目)

 

  有一些等待总是会太漫长,但当无尽的失望和一次次的拒之门外过去之后,总会迎来希望。

  H同学是一个个表面柔柔弱弱细声细语的女生,但是接触多了,发现她并非所见所闻的那般,反而身上有着新时代女性满满的自信和独立。

  在整理活动材料时,我发现H在模联的活动中时间跨度最大、进步的程度也最强。从一个普通社员到校主席及秘书长代表学校出国参赛、再到校模联社长组织模联公开课,邀请一百多名来自全国各大高中的校长出席,H不仅彰显了自己卓越的领导力,同时也把自己对社会问题的关注度提高到了普通高中生所不能及的地步。除模联外,H还有很多校际的领导力活动,但作为一个即将申请社科的申请人,特别是想要申请名校的申请人,模联这样一个背景还远远不够。

  考虑到H的专业背景问题,在我们的建议下,H参加了慰安妇的调研活动,持续了两年。慰安妇多年来是个很敏感也让人头疼的社会问题。同时,它也交错了跨国政治及法律等敏感话题。这样一个活动素材无疑将H的活动背景进行了很大的提升,而H在专业文书中也以一个高于高中生的视角分析并解读了这个错综复杂的历史社会遗留问题。

  至此,H的大型活动已经很有分量,但是,但是我们仍然觉得可以更好。慰安妇是H立志于解决的社会难题,但目前的身份还有很多敏感地带不能触及。所以在暑假的时候,H去西藏参加了帮助白内障患者的活动。在该活动中,H一如既往发挥其领导才能,组织了队友们发起众筹。物质上的帮助只能够暂时缓解患者们的痛楚,然而从社会学的角度帮助藏民们建立防范意识和祛除社会旧观念是H未来的研究方向。这样一个活动无疑又为H的申请增加了有力的砝码。

  除了专业方面的活动之外,H的另外一个软性背景十分抢眼—书法。她自小练习书法,作品曾被圆明园管理处收藏、并在英国游学时赠与过牛津市长作为纪念。书法带给她的不仅仅是殊荣,更多的是教会她做人做事。在完成一件书法作品时,书写技能不是唯一的必备条件,更多的是屏息一鼓作气的完成作品。一旦停滞,待到再次提笔书写时,踏到纸上的墨色已然不能与之前写完部分的墨色一致,这也警醒了H做事要持之以恒。

  这种持之以恒的精神是我一直拿来鼓励H的精神食粮。早申请阶段的不尽如人意、RD阶段的漫长等待,都不能打败我们。这样一个美好的女生,怎会有学校不能青睐?最终我们等来了Yale大学的nus项目,同时,也收获了文理学院排名第九的Davidson College的offer。

 

  我相信,一切都是值得的,未来的路,可能更崎岖,那是因为H要走得更远更高,但坚持和努力的伴随一定可以助她成功。

 

  优秀案例分享之杜克双星

 

  就在前两个星期五的早晨,接连两个学生被杜克录取。好像是双生花一样让人开心。

  学生A来自深圳,申请专业社会学。出版过LGBT杂志、会打篮球、习得一身太极。标化成绩114/2280。遗憾的地方是没有任何学术类奖项。所以我们的包装重点放在了活动及文书上面。主文书选用她出版的一期有关LGBT的杂志的素材。这是一个亮点,体现学生为关爱弱势群体不惜余力的贡献精神。但是申请有关社会学、新闻学的专业,肯定要免不了对社会的高度关注度,更重要的是,作为一个媒体人,为改变社会上的不公正现象而做了什么。“改变”成了重点发展对象。于是,首先为她设计了一个有关地球安全的活动,Z被选择作为中国区代表去澳洲参加了IAVE国际志愿者协会。恰好她有参加过啄木鸟的救援队活动,这些都是和社会安全有关的。在IAVE,Z的倡导收到了非常多的人的支持,她也收集到了很多个支持者的签名。

  此外,在我们的建议下,Z在当地电视台一档栏目作为实习记者工作了一个月的时间。文书中通过一些实例体现她为所有社会不公、不正而努力。

  除上述两篇主文书及专业文书外,另外一篇选用的是篮球经历。在杜克的补充文书里,有意让她展现了自己的篮球特长。我想,这也是极符合杜克的意中人标准的一项吧。而Z除了篮球之外,她还会打太极,跟随一个很有名的师傅学了很久。如果篮球教会Z的是一种拼搏的精神,那么Z从谈吐到做派传递给我们的必定是来自太极淡泊、自若、如兰花般的雅致情怀。

  终于,那个星期五,我们等来了杜克的录取信。想起和她一起改文书的日日夜夜、一遍一遍告诉她走心的文书应该怎样写、鼓励她大胆又稳健的选校,每一个一起熬过去的拒信、等待邮件都是那么美好。每一个痛苦都是为了今天的幸福。

  学生B来自济南,申请专业工程。从还没有见到H时我就知道他的目前是top 10,而且是工程学院。刚刚来的时候他的活动充斥着各种专利发明以及他自行发起坚持两年之久的西藏支教活动。其实背景已经非常不错了。但是要想申请名校还略显单薄。尤其,科技这种东西如果能够造福人类才是真正的价值。后来在我们的策划下,安排他参加了非洲光伏项目-为非洲学校发电。这个活动恰恰把他的专业技能和科技为人联系到了一起,更加凸显了学有所用的特质。

  H的西藏支教活动在写文书的时候也是经历了一番思量。因为现在很多学生都做西藏支教的活动,有的是中介组织的,有的是自行发起的。H是实实在在自己创办了两年,付出了很多,虽然这篇不作为主文书用,但是作为一个工科生唯一一个非学术类的大活动,实在不忍心让学生的努力被其他类似不能与之较量的活动所泯灭。反反复复的沟通挖掘,我们突然发现他在活动中有一个极亮的点,不大,但却很是聚光。他在支教中发现当地藏民对女性的重视度不够,重男轻女的情况非常严重,而且很多女孩子是不上学的,并且是家里不许上学。这个点非常好,于是我们弱化了中国学生一贯予以标榜的非常虚大的领导力,只挑了一个关爱藏区女童的点写这篇文书。所有他的领导力只作为大背景,另辟蹊径,完成了这篇文书。

  学术方面,啄木鸟建议他参加了蝙蝠研究,并且这个项目最终入选英特尔国际科学与工程大奖赛”(Intel ISEF)。这对申请成功起到了至关的作用。

  说到申请过程,H还是很曲折的。早申请REA的普林被延,UMich被延,等等等等,H素来的优越感和各名校的拒绝让他很困惑,一度对申请持怀疑态度,情绪受到了极大的波动。除了安慰,我们做的更多的是耐心等待,并且指导他和各学校保持紧密联系,update他的各种信息。这期间,我们做了工程小册子、西藏支教小册子,都是H亲力亲为,我们做指导。此外,我们建议H做了第三方的面试并送给每个学校。入围intel之后又联系各学校通知他们这个好消息,增大录取几率。每一封邮件我们都亲自过目、修改、指导。

  文章至此,H已经收获了Duke University, Yale-Nus和Pomona College的offer。而今天早上,他又被杜克大学工程学院录取。真心为他开心,那份等待和煎熬都是值得的。我相信、并期待,未来他能收获更大的成就。

  FAQ:什么样的文书才是好文书?

  我认为文书不是以华丽的辞藻和优美的句型来区分好坏的。文书即是学生纸面上最直观的自我展现。如果是学生最好的、最本质的体现就是一篇好文书。事情不在大小,而在细致。要最真实,最朴素的本质就是好的。至于我推崇的创意写作,我认为,其实大多文书模式是差不多的,所以文章架构上可以再仔细推敲一下,以不同的视角去写作会让人耳目一新。此外,文书也是基于学生的特质的,不同的孩子有不同的故事,所以写作风格也是不一样的。我希望我负责的孩子能有不同的但却适用于他们的风格,小清新、重笔墨,复古派…新的一年里我期待能有更多的孩子能用他们的故事打动名校。

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