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[教育学]坚持到最后的全奖博士

2011-03-15来源:啄木鸟教育浏览量:
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作者:啄木鸟教育李琳  介绍


  学生情况
 

大学

国内211大学教育技术本科硕士

平均成绩/GPA

GPA:3.37/4.0

TOEFL/IELTS

TOEFL:90

GRE/GMAT/LSAT

GRE:1330+4.0


学生主要优势

学生主要劣势

1

有授课经验

GPA不高

2

有文章发表

TOEFL分数太低,是申奖的硬伤


  申请结果
 

排名

录取院校英文名称

录取院校中文名称

专业

备注

25

University of Virginia

佛吉尼亚大学

教育技术博士

半奖

68

Clemson University

克莱蒙森大学

课程与教学博士

全奖

 

Florida International University

佛罗里达国际大学

课程与教学博士

全奖


  啄木鸟专家点评
 

  每年有很多文科专业的学生都想转专业去美国读教育学,但实际上教育学专业的PHD的奖学金不是那么好拿的。这位同学的专业背景比较好,硕士阶段有代班过一门课程的教学,有文章发表。不过对于博士的申请来的,她的GPA算是硬伤了,比较低。通常博士的申请GPA都在3.5以上。另外就是学生家庭条件很差,一定要全额奖学金才能出国,但她的托福成绩没有过百,奖学金申请难度很大。学生是在12月底的时候找到了我们,时间已经非常的紧了,前期应该进行的套磁等工作已经没有时间了。我们初步帮她选择了15所学校去申请,把申请的重点放在背景经历这块。后来陆续拿到了不少学校的录取,但是都没有奖学金。但我们并没有放弃,通过和录取院校的教授套磁,套到了弗吉尼亚大学的半奖。但是学生表示家庭不能支付任何费用,所以后期我们的套磁继续进行。当套到克莱蒙森大学的时候,院系教授明确表示今年资金紧张新入学的博士生都没有奖学金时,我们还是没有放弃。而是选择和教授说明学生单亲家庭的困难,以及学生本科硕士6年来是如何自己半工半读的。最后我们打动了这位教授,他帮助我们联系了另外一位教授未果后,最后联系到一位跨系的教授让学生去做助教,拿到了全奖。此时已经是8月初了。签证、订机票、准备行李,一周之内她顺利的踏上了美国的土地。当她在美国给我们打来电话的时候,我们一直紧张的心总算松了下来,长达8个月的坚持最终获得了一个满意的结果。

 

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本文关键字:美国研究生,美国教育,教育专业
编辑: 李琳
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