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美国高中生:要是进不了哈耶普,我这辈子就完了

2017-01-10来源:互联网浏览量:
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  美国高学生到底是什么样的?每每想到的总是8点上课,3点放学的各种轻松欢乐,却往往忽视了美国中学生在这背后的种种付出。

  美国公立高中基本不招收国际学生,所以大多中国学生上的是美国私立高中。惠尼中学是美国加利福尼亚州的最“杰出学校”。世界各地的家长千里迢迢搬迁到附近学区,只为自己的孩子能在这里入学。

  有人说美国高中是精英教育的分水岭,去大学还是去工作,上好大学还是进普通大学,高中就开始分的很明显了。

  今天我们来说说美国高中,你要想看清美国高等教育,必须先从高中讲起,在美国,这高中教育算是大学教育的前戏,二者模式很像,联系密切。

美国高中生.jpg

  高中谈恋爱正好

  美国高中跟国内高中确实不一样,比如学生可以大胆的约会恋爱,在美国的青春期问题里没有早恋这个词,高中谈恋爱是很普遍的现象,反倒是那些没谈过恋爱的孩子显得格格不入,很多美国父母都非常热衷接送孩子约会。

  每年六月中旬美国高中都会举行高中毕业舞会,非常正式,少男少女们好几个月前就会做准备,男生们会租豪华的礼宾车去女孩家接舞伴,男生的燕尾服通常是他们人生中第一套燕尾服,女孩们会像挑新娘装一样挑礼服、饰品、鞋子,做指甲和头发,力争在舞会上光彩照人。

  对于美国人而言,毕业舞会一辈子都不会忘,它也象征着学生正式成人。

  美国高中没有统一教材

  美国高中没有统一教材美国的学校和老师可以自选教材,也没有班主任只有辅导员。

  他们高中是四个年级,实行选课制,在必修课之外,还有各种各样的选修课供学生选择,包括开设的大学预科或者叫大学先修课程,就是AP课程或是IB课程,都是选修。他的这个学分可以抵大学学分,你可以选择自己感兴趣的去学,然后考试。这两门课虽然不是必修,但是却对申请大学有很大帮助。

  必修课又细分不同难度等级,每个科目规定不同等级的学分。美国高中生没有高考压力,但是升大学也没那么简单。

  比如有一哥们儿说他的高中物理题是这样的:

  如何测出黑洞的质量太阳核心温度月球潮汐形变

  数学题是这样的:

  如果没有牛顿傅里叶拉格朗日,今天的生活会有哪些变化

  文化题是这样的:

  XXX行为是否构成歧视违反言论自由滥用职权

  比如必修课有英语课程,英语课程里有文学、写作、语法、阅读,你可以选择,必修课还有社会课程,底下分美国政府、美国历史、世界历史、文化、经济等科目。

  选修课范围就更广,工业、农业、环境、经济、传媒等这些大学有的课程高中都可以开,有的学校还开设驾驶课程,又能拿学分又get到了实用的技能。有些课程还会在不同高中上,学校会配备统一校车在课间接送往返。所有这些课程学分修不够只能重修,提前修满就可提前毕业,所以和大学很像。

  美国大学是靠申请,主要靠平时成绩、课外活动、老师推荐,还有就是很多大学要求你上过AP课程,AP课程还要取得好成绩才行,美国上大学,表面上没有硬杠杠,实则门槛一点儿也不少。

  美国人为了名校也很拼

  惠尼中学很多学生抱怨:要是进不了哈佛、耶鲁、麻省理工,我这辈子就完了,有些要强的父母对孩子说:你要是进不了哈佛耶鲁麻省理工,我们哪有脸见亲朋好友,看到这时,我第一反应是这不应该是中国父母讲的话么?

  学霸几乎100%选了AP课程,而且选了四五门,这种高级选修课课程难度系数最高,算得上是顶级虐了,有经济学、物理、微积分、英国文学、还有西班牙语。相当于把大学一学年的课业,挤在高中五分之四个学年内上完。

  这些课程上完还要测验,还必须考高分。平时考试就一大堆,有时一天就有三四个小测验,作业很多,节假日难得休息,虽不是在题海挣扎,但整个人也是精疲力尽。

  大家都知道美国大学要求申请的学生既有平时成绩,SAT分数,还要有各种活动、比赛经历,所以很多学生忙上课忙考试,周末也上补习班,还得参加个篮球队、乐队、做个义工、参加个比赛啥的。

  而且很多美国著名高校的标准你吃不透,还经常变。比如有的学生为了使得简历增加厚度,参与了各种各样的课外活动,但某一天辅导老师却说,这个大学要的是你全身心追求一项深爱的活动,而不是普遍开花,你得专一。

  星巴克成了第二校园 学生只睡4小时

  一到下午两点,惠尼中学的啦啦队,七八个女孩照例来到星巴克,她们手上都抓着一杯杯大号拿铁咖啡,一边大口喝,一边赶回去练习啦啦操。这些孩子很多早上六点前起床,凌晨两三点左右睡觉,一天清醒的时间全都放在课业上,她们说,要熬过一天必须要有咖啡。

  星巴克成了惠尼中学的第二校园,很多学生在这边写作业边喝咖啡提神。

  学生这么拼,就是为了那封哈佛欢迎你,耶鲁欢迎你的录取通知书,在惠尼中学流传着一个说法:说4是个神奇的数字,我们都想平均成绩4分,这可是满分,我们都靠4个小时的睡眠过日子,我们还需要四大杯拿铁才能熬过一整天。

  《美国最好的中学是怎样的》这本书是爱德华记者以报告文学的形式绘就而成,而且翻译成了中文。作者从校长到老师再到学生再到家长,他们一年里发生的故事都描绘地栩栩如生:

  有酷爱竞争的家长打电话威胁老师,我们家孩子怎么这次考试没得A;

  还有用极难的补考惩罚学生的变态老师带头罢课;

  还写了学校又是如何对抗那些要求学校关门的种种行动,又是如何和私立高中竞争跟名牌大学搞好关系的。

  书里最有意思的人物是校长布洛克,他是校长但从来没当过学校老师,也没接受过学校辅导的训练。加州法律规定禁止学生在校园使用手机,但他准许学生带。而且布洛克校长在韩国更出名,有次他在首尔开会,公交车上,有人看到他胸前的名牌,听说他是惠尼中学的校长都排队要他的签名。

  像惠尼中学这样的名校的教学理念和制度到底是好是坏,仁者见仁智者见智,书的最后还列出了惠尼中学最大的缺点:竞争太激烈,太残酷,老师忘了教给大家书本以外的生活。

  美国本地对这所学校有着不同的声音,比如一些杂志报纸在给美国高中排名的时候,故意不给惠尼中学排名,因为他们认为,以成绩决定入学的制度,算是特例。而对于高中到底是往实用课程走,还是往基础学科去,在美国上上下下也是争论了上百年。

  来源:国际教育风云录

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本文关键字:美国高学生,美国公立高中,美国私立高中
编辑: qian
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